下列关于缓考描述错误的是()。
A.学生因故不能参加课程考核,应当由本人事先申请缓考
B.经所在学院审查并报教务处批准后方可缓考。
C.缓考课程的考试一般随重修考试进行,并按正式考核标准评定成绩
D.缓考课程的考试一般随补考进行,并按正式考核标准评定成绩
A.学生因故不能参加课程考核,应当由本人事先申请缓考
B.经所在学院审查并报教务处批准后方可缓考。
C.缓考课程的考试一般随重修考试进行,并按正式考核标准评定成绩
D.缓考课程的考试一般随补考进行,并按正式考核标准评定成绩
第1题
A.学生因急病(一般慢性病不能作为缓考理由)或其他特殊原因不能参加课程考核者,可以申请缓考
B.申请人必须在考前办理缓考手续(考后办理无效)
C.缓考课程考试手续随补考考试手续一同办理
D.学生的缓考申请和医院诊断书须报教务处备案
第2题
A.擅自缺考或请假未准而不参加考试视为旷考
B.旷考学生该课成绩以零分记,成绩单中注明旷考字样
C.不允许参加补考,只能再次选课修读
D.学校对旷考学生给予记过纪律处分
第3题
A.是
B.否
第5题
下列关于排便的影响因素中,描述错误的是
A.大剂量使用镇静药可导致便秘
B.卧床患者因排便姿势改变可导致便秘
C.进食富含膳食纤维的食物能促进肠蠕动
D.肠道感染时肠蠕动增加,可导致腹泻
E.缓泻药可使肠蠕动减慢,排便次数减少
第6题
下列关于排便的影响因素中,描述错误的
A.进食富含膳食纤维的食物能促进肠蠕动
B.缓泻药可使肠蠕动减慢,排便次数减少
C.卧床患者因排便姿势改变可导致便秘
D.大剂量使用镇静药可导致便秘
E.肠道感染时肠蠕动增加,可导致腹泻
第8题
A.方差是所有变量值与平均数偏差平方的平均值
B.峰度是描述变量所有取值分布形态陡缓程度的统计量
C.偏度是描述变量所有取值分布对称性的统计量
D.除了偏度,方差和峰度都可以Analyze菜单的Descriptives计算
第9题
A.对于免考的课程,课程的状态栏内记“免考”字样
B.免考的课程成绩按“合格”记载
C.免考课程成绩,在申请学位时,计入专业总评成绩
D.通过国家统考英语的学生,可以申请教学计划中必修英语的免考
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