题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（)是教师职业道德中对思想意识方面的要求，指对教师职业的观念、想法及态度，包括教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志等内容，它是教师职业感情和职业行为的基础。
A.师德素养
B.教育信念
C.教育理想
D.师德意识
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A、尊重家长
B、廉洁从教
C、团结协作
D、依法执教
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第2题
旅游工作者的道德修养主要是指（）。
A.一定社会的道德要求在个人思想和行为中的体现
B.思想品质、思想意识方面的“自我锻炼”和“自我改造”
C.指外界客观条件对旅游工作者的影响
D.指个人在一系列道德行为中表现出来的比较稳定的一贯特征与倾向
第3题
分析下面案例中对教师职如直德地位和功能的认识是否正确？为什么？你怎么看待这一问题？在教师专
分析下面案例中对教师职如直德地位和功能的认识是否正确？为什么？你怎么看待这一问题？
在教师专业化教育中，有的教师仅仅注重自身从教技能和技巧的自主学习和提高，而忽视教师职业道德的自觉修养，认为这方面对自身从教技能和从教能力的提高不具有“实在性”，而有的学校也有类似想法，把教师职业道德看成是虚的，认为这方面的教育是浪费时间，干搭时间。不如在教育能力力和技巧方面的培训来的实在，老师在教育教学操作能力和技巧上越熟练，水平越高，才能使教育教学工作获得根本性保证。
第4题
设备监理工程师职业道德中，加强“按照能力进行选择”的观念应列为（)方面的道德要求。A．能力B．正直
设备监理工程师职业道德中，加强“按照能力进行选择”的观念应列为()方面的道德要求。
A．能力
B．正直性
C．对他人公正
D．公正性
第5题
设备监理工程师职业道德中，加强“按照能力进行选择的观念”应列为（)方面的道德要求。A．能力B．正直性
设备监理工程师职业道德中，加强“按照能力进行选择的观念”应列为()方面的道德要求。
A．能力
B．正直性
C．对他人公正
D．公正性
第8题
通过“绪论”部分的内容学习，你理解的教师职业道德概念与原来的想法有什么不同？尝试将我国现行的
《中小学教师职业道德规范》与《香港教育专业守则》、《美国教育专业伦理规范》进行一般性比较，与同学们进行讨论交流。同时通过网络等渠道，搜寻一则关于教育方面的道德准则、条例、规范或表现。如：《师德评价手册》、《好教师的种种表现》、《学校道德守则》等等。
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要求：
1.能够正确理解教师职业道德的准确含义;
2.结合学习内容和自己的思想实际参与讨论;
3.能够结合具体条文的关键核心问题有针对性地比较分析;
4.提供一份自己搜寻的教师职业道德方面的规范或准则等方面材料，并标注出处。
第9题
具体而言，教师专业化应具备以下哪几个方面的条件？()
A.具备专门的知识技能
B.以贡献和服务精神为核心理念的职业道德
C.具有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力
D.具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理
