题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）

A.教育本质

B.教育功能

C.教育目的

D.教育价值

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第1题

社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是【】

A．教育本质

B．教育功能

C．教育目的

D．教育价值

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第2题

社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。

A．教育目标

B．教育目的

C．教学目标

D．教学大纲

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第3题

社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）。

A．教育目标

B．教育目的

C．教学目标

D．教学大纲

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第4题

教育目标，是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。（)

教育目标，是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。()

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第5题

社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是（)A．教学目的B．教育目的C．培养目标D．教学

社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是()

A．教学目的

B．教育目的

C．培养目标

D．教学目标

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第6题

社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是（)A．教学目的 B．教育目的C．培养目标 D．教

社会对教育所要造就的个体质量规格的总的设想与规定是 ()

A．教学目的

B．教育目的

C．培养目标

D．教学目标

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第7题

社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）

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第8题

教育目的，是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。（)

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第9题

所谓教育目的，是指社会对教育所要造就的（)的质量规格的总的设想或规定。

A．A.社会个体

B．B.社会群体

C．C.群体组织

D．D.社会单元

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