题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
幼儿园教育内容的确立应该是一个综合专家、管理者、教师、社区、家长等多方观点的过程。()
幼儿园教育内容的确立应该是一个综合专家、管理者、教师、社区、家长等多方观点的过程。()
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幼儿园教育内容的确立应该是一个综合专家、管理者、教师、社区、家长等多方观点的过程。()
第1题
第2题
第5题
A.赞成了30年代教育整顿
B.实现教育内容中家庭教育与公共教育的协调一致
C.确立单一形式和类型的学前教育机构
D.改善儿童的生活条件和幼儿园教师的工作条件
第6题
A.赞成了30年代教育整顿
B.实现教育内容中家庭教育与公共教育的协调一致
C.确立单一形式和类型的学前教育机构
D.改善儿童的生活条件和幼儿园教师的工作条件
第8题
A.健康、语言、科学、社会、品德
B.健康、语言、社会、科学、艺术
C.品德、语言、科学、艺术、社会
D.健康、语言、艺术、科学、活动
第9题
A.坚持幼园课程发展的中国化。
B.坚持幼儿园课程发展独立性与连续性的有机统一。
C.坚持幼儿园课程全盘西化。
D.前苏联的幼教理论和实践自然成为幼儿园课程改革的指导思想。
E.初步确立幼儿园教育教学的目标和内容体系。
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