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[单选题]
梁启超说，患难困苦，是磨练人格的最高学校。培根也说，奇迹多是在厄运中出现的。这句话的意思是()
A.只有厄运才能创造奇迹
B.逆境对人生是一种磨炼
C.人生到处都是逆境
D.顺境也需要磨炼意志
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A.只有厄运才能创造奇迹
B.逆境对人生是一种磨炼
C.人生到处都是逆境
D.顺境也需要磨炼意志
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第2题
梁启超说，患难困苦，是磨练人格的最高学校。培根也说，奇 迹多是在厄运中出现的。这句话的意思是
A.只有厄运才能创造奇迹
B.逆境对人生是一种磨炼
C.人生到处都是逆境
D.顺境也需要磨炼意志
第5题
《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革（）。
A.教育制度
B.科举制度
C.文化制度
D.政治制度
第6题
1923年，梁启超曾说：“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示了（）
A.维新派主张建立共和国
B.新文化运动的历史必然性
C.国民革命结束了封建专制制度
D.辛亥革命具有坚实的群众基础
第7题
梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明（）
A.集体建设需要每个人的智慧
B.个人品格有助于集体的发展
C.发扬个性才能实现自我价值
D.个人成长离不开集体的力量
第9题
梁启超的《变法通议》中说：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”可见梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革
A.教育制度
B.科举制度
C.文化制度
D.政治制度
