更多“简述幼儿园一日活动的教育意义。”相关的问题
第1题
幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的保育教育活动,请分析幼儿园一日活动的教育意义,并谈谈如何在实际工作中科学合理地安排一日生活。
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第2题
什么是大脑皮层的镶嵌式活动规律?对幼儿园一日生活和教育活动的安排有什么意义?
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第3题
幼儿园的方方面面都具有教育意义,体现了幼儿园的一日生活皆是()的理念。
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第4题
开展幼儿园教研活动的意义不包括以下哪一方面()。
A.有助于提高保教人员的专业发展水平
B.为家长了解幼儿园一日生活提供条件
C.实现教育理念向教育实践转换的中介
D.全面提高保教质量的常规性活动
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第5题
幼儿园一日教育活动在结构化程度上的基本平衡主要有哪些模式?
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第6题
下列关于幼儿园一日生活的教育意义,不正确的说法是()
A.可以保护幼儿身体的健康发育
B.安排过多的游戏活动,不利于幼儿的学习
C.可以培养幼儿良好的生活习惯
D.有利于幼儿心理的健康发展
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第7题
怎样才能使幼儿园一日活动的组合和安排符合教育和保育的要求?
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第8题
在实施《广东省幼儿园一日活动指引》的过程中,应建立()的教育理念。
A.一日活动皆教育
B.一日活动皆课程
C.游戏即教育
D.游戏即课程
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第9题
游戏对于儿童有着特殊的意义,游戏对于儿童是学习,是劳动,是严肃的教育形式。因此,幼儿园教育要坚持()
A.面向全体,重视个别差异的原则
B.发挥一日生活整体教育功能的原则
C.以游戏为基本活动的原则
D.教育的活动性和活动的多样性原则
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第10题
幼儿园一日活动中,因随机教育比比皆是。因此可以替代计划中的教育。以上说法是否正确()
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