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[主观题]

在运动负荷适宜的体育课中,基本活动部分学生的脉搏应达到_______。A.80~100次/分B.100~130次/分C.

在运动负荷适宜的体育课中,基本活动部分学生的脉搏应达到_______。

A.80~100次/分

B.100~130次/分

C.120~150次/分

D.130~180次/分

E.180~200次/分

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第1题

运动负荷适宜的体育课中,基本活动部分学生的脉搏应达到120-150次/分。()
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第2题

一节体育课基本部分适宜运动负荷应该维持在()

A.70-100

B.90-110

C.120-170

D.135-190

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第3题

一节中学生体育课的基本部分适宜的运动负荷一般应使心率控制在()

A、70~100次/分

B、90~110次/分

C、125~170次/分

D、135~190次/分

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第4题

4.体育课的整个教学过程所遵循的相关体育教学原则和规律体现在:___________。(多选题) ①在技术学练上,由易到难、循序渐进的基本认知规律。 ②注意负荷与恢复的统一。 ③遵循动作技能形成的规律。 ④在运动负荷安排上,遵循人体基本活动能力的变化规律。 ⑤遵循准备活动的规律
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第5题

心率测定法是在一节体育课中按时间间隔或活动前后多次测定学生的心率,掌握与分析学生在课中心率的变化情况,以此推断生理负荷是否合理。
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第6题

心率测定法是在一节体育课中按时间间隔或活动前后多次测定学生的心率,掌握与分析学生在课中心率的变化情况,以此推断生理负荷是否合理
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第7题

2.根据提供的主教材(自主搭配副教材)和相关要求,设计与编写1份完整的体育课教案(含设计说明部分)。(50分) 主教材:排球双手头上传球;6—(2):教学对象:初二 。 (1)设计说明(20分) ①指导思想(4分) ②教材分析(4分) ③学生(学情)分析(4分) ④教学(学习)目标(4分) ⑤教学过程及策略(4分) (2)教案设计(30分) 年级 人数 日期 执教 班级 组班形式 周次 课次 内容 主题 重点 难点 学习 目标 课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 场地器材 安全保障 预计 练习密度 强度 全课 内容主题 课后小结
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第8题

运动负荷指学生在体育课中从事身体练习时所承担的量和强度对机体刺激,以及机体反应的程度
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第9题

运动负荷指学生在体育课中从事身体练习时所承担的量和强度对机体刺激,以及机体反应的程度。
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