孤独症患儿若出现退缩、刻板、攻击或自伤行为时，可给予（)治疗A．安定B．利培酮C．氟哌啶醇D．马普

A.四肢粗短，躯干相对较长，垂手不过髋关节

B.精神发育迟滞

C.多动、注意力不集中

D.社交退缩、害羞，刻板的语言和动作等孤独症样表现

E.长脸、大耳、招风耳，青春期出现大睾丸

B、轻度孤独症

C、中度孤独症

D、重度孤独症

E、无法判断

最重要和最为有效的治疗方法A、使用抗精神病药物

B、教育训练

C、一对一治疗

D、行为治疗

E、心理动力学疗法

针对此儿童使用药物，对其症状最有效的是A、奋乃静

B、卡马西平

C、利培酮

D、苯异妥因

E、以上都可以

A.男性

B.操作智商高

C.伴有自伤行为

D.5岁时语言发育状况好

E.幼儿期重复刻板动作突出

A.幼儿期刻板行为突出的女性

B.伴有自伤行为

C.操作智商高

D.有癫痫发作

E.5岁时语言发育状况好

A.幼儿期刻板行为突出的女性

B.伴有自伤行为

C.操作智商高

D.有癫痫发作

E.5岁时语言发育状况好

A.将每一种生活技能分解成若千个小单元的动作内容，由简单到复杂进行训练

B.患儿有进步时要及时给予表扬

C.可让患儿进行传话训练以提高其语言交往能力

D.教育训练应个体化

E.不要改变患儿的刻板行为

A.人际交往障碍，尤其对他人的情感表达缺乏反应

B.言语交流和非言语交流障碍

C.兴趣狭隘和活动刻板、重复

D.常出现其他一些非特异性障碍，如害怕、恐惧、睡眠和进食紊乱等

E.约3/4的患儿伴有精神发育迟滞

A.多动症行为问题

B.孤独症行为问题

C.情绪行为问题

D.道德心理行为问题