义务教育阶段化学课程的学习,主要从知识与技能、过程与方法和情感·态度·价值观这三个维度实现课程教学目标。其中,知识与技能维度的具体要求包括:

A.能主动与他人进行交流与讨论，清楚地表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

B.认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的初步应用，能用简单的化学语言予以描述。

C.形成一些最基本的化学概念，初步认识物质的微观构成，了解化学变化的基本特征，初步认识物质的性质与用途之间的关系。

D.了解化学、技术、社会、环境的相互关系，并能以此分析有关多简单问题。

E.初步形成基本的化学实验技能，初步学会设计实验方案，并能完成一些简单的化学实验。