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[单选题]

美国社会学家米德和人类学家()把“角色”引入社会心理学研究:()

A.莱维

B.林顿

C.纽科姆

D.彼德尔

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第1题

美国社会学家乔治.赫伯特.米德的“镜中我”理论是社会角色和社会互动的经典概念。()
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第2题

美国人类学家马格丽特米德把人类文化分为前喻文化、并喻文化和(),后者为教师倾听学生提供了理论基础。

A.后喻文化

B.思想文化

C.历史文化

D.文化差异

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第3题

角色距离这一概念最早由符号互动论者、美国社会学家()提出。

A.乔治·米德

B.雅各布·莫雷诺

C.E·戈夫曼

D.拉尔夫·林顿

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第4题

为角色理论奠定基础的学者是()

A.美国学者乔治·赫伯特·米德

B.美国学者罗伯特·帕克、雅各布·莫雷诺、拉尔夫·林顿

C.美国学者舒茨、马斯洛

D.美国社会学家乔治·C·霍曼斯

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第5题

美国社会学家()把社会化形成过程中,逐渐形成的自我概念称为“镜中自我”。

A、默顿

B、库利

C、米德

D、帕森斯

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第6题

【多选题】美国社会学家乔治.米德把人格结构划分为 。

A.主我

B.客我

C.本我

D.超我

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第7题

美国社会学家乔治.米德把人格结构划分为

A.主我

B.客我

C.本我

D.超我

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第8题

美国人类学家马格丽特·米德从文化传承的角度把人类社会从古到今的文化分为三种基本形式,倘若对教师在很多方面要向学生学习这一现象进行归类,应属于()。

A.前喻文化

B.并喻文化

C.后喻文化

D.反喻文化

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第9题

米德是美国社会学家。()

米德是美国社会学家。()

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第10题

社会学家()最先将社会角色一词运用到社会心理学领域

A.芝加哥学派

B.斯宾塞

C.米德

D.林顿

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