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[主观题]

未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()A.类属学习 B.总结学习 C.并列结

未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()

A.类属学习

B.总结学习

C.并列结合学习

D.命题学习

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第1题

未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()

A.类属学习

B.总结学习

C.并列结合学习

D.命题学习

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第2题

未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。

A.类属学习

B.总括学习

C.并列结合学习

D.命题学习

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第3题

在布鲁纳的概念形成研究中,个体把第一个肯定实例所包含的全部属性都看作是未知概念的有关属性,以后每次只改变其中的一个属性,检验该属性与未知概念的关系,进而形成概念,这种概念形成的策略是()。

A.保守性聚焦

B.冒险性聚焦

C.同时性扫描

D.继时性扫描

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第4题

如果决策的结果预先不知道,这是以下哪个概念的定义A、 确定性B、 风险C、 不确定性D、 已知-未知

如果决策的结果预先不知道,这是以下哪个概念的定义

A、 确定性

B、 风险

C、 不确定性

D、 已知-未知

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第5题

FPGA和ASIC的概念,他们的区别。(未知)

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第6题

从概念模式性质来看,商用数据库的信息事先已知,静态可编译的;而工程数据库的信息事前未知,是【】型

从概念模式性质来看,商用数据库的信息事先已知,静态可编译的;而工程数据库的信息事前未知,是【 】型的。

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第7题

对概念的分析一般包括()。

A.定义

B.特征

C.例证

D.上位概念

E.下位概念

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第8题

职业能力的上位概念是能力,因此要分析职业能力的概念,必须首先分析能力概念。()

职业能力的上位概念是能力,因此要分析职业能力的概念,必须首先分析能力概念。()

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第9题

概念的形成一般适合于学习()

A.上位概念

B.下位概念

C.原始概念

D.起始概念

E.复杂概念

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第10题

口语交际能力是交际能力的()。

A.并行概念

B.上位概念

C.下位概念

D.科学概念

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