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儿童发展的关键期问题来自格赛尔的双生子实验。()

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第1题

格赛尔为了说明成熟对个体发展的决定作用,进行了著名的双生子爬梯的实验()
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第2题

格赛尔的双生子爬梯实验有利地证明了生理成熟对学习技能的作用。()
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第3题

格赛尔双生子爬楼梯比较实验,证明了()因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育

格赛尔双生子爬楼梯比较实验,证明了()因素对人的发展有关键影响。

A.遗传

B.生理成熟

C.环境

D.教育

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第4题

格赛尔的“"同卵双生子爬梯实验”表明,儿童有效学习和接受教育的前提条件是()。

A.遗传素质

B.学习训练

C.指导学习.

D.成熟程度

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第5题

格赛尔的双生子爬梯实验说明了A、任何一项训练或教育内容针对某个特定的受训对象,都存在一个“最佳

格赛尔的双生子爬梯实验说明了

A、任何一项训练或教育内容针对某个特定的受训对象,都存在一个“最佳教育期”

B、可重复性是孩子开心学习的基础

C、发展是由环境和训练决定的,儿童内部的因素起了推动作用

D、双生子在学习能力发展上是相同的

E、双生子在学习能力发展上是不同的

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第6题

心理学家格赛尔著名的双生子爬梯实验证明了教育的实施要考虑儿童的()。

A.生理成熟

B.环境因素

C.个人主观努力

D.心理状态

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第7题

根据心理学家格赛尔的观点,训练越早,儿童动作发展越好。()
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第8题

美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()。A.遗传因素B

美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()。

A.遗传因素

B.环境因素

C.成熟因素

D.教育因素

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第9题

格赛尔的双生子爬梯实验说明了()

A.遗传的重要性

B.遗传素质的成熟对个体发展的影响

C.环境对个体发展的影响

D.个体主观能动性的巨大作用

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第10题

格赛尔双生子爬楼梯实验说明了

A.遗传的重要性

B.个体成熟的重要性

C.环境的重要性

D.教育的重要性

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