题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
有一个64名学生的班级，语文历年考试成绩的σ=5，又知今年期中考试平均成绩是85分。如果按99％的概率
推测，那么该班语文学习成绩真实可能为()
A．82
B．86
C．87
D．88
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A.83
B.86
C.87
D.88
更多“有一个64名学生的班级，语文历年考试成绩的σ=5，又知今年期…”相关的问题
第2题
有一个64名学生的班级，数学历年考试成绩的σ=5，又知今年期中考试平均成绩是80分，如果按99%的概率推测，那么下列成绩中比该班数学学习的真实成绩高的可能为（)。
A.79
B.80
C.81
D.82
第3题
有一个 64 名学生的班级，数学历年考试成绩的标准差为5, 又知今年期中考试平均成绩是 80 分，如果按 99 ％的概率推测，那么下列成绩中比该班数学学习的真实成绩高的可能为
A.79
B.80
C.81
D.82
第4题
某班级学生的考试成绩数学不及格的占15%， 语文不及格的占5%，这两门课都不及格的占3%。（1)已知一学生数学不及格，他语文也不及格的概率是多少？（2)已知一学生语文不及格，他数学也不及格的概率是多少？
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第5题
张老师要统计全年级每个班级各科考试成绩的平均分，做了以下工作：①建立了包含学号、姓名、班级、语文、数学、英语等字段的 Excel工作表，并输入了所有学生的相关成绩;②选定相关的数据区域;③通过数据“分类汇总”功能统计出每个班级各科目的平均成绩;④按班级进行升序排序。这些工作的正确顺序是 （)。
A.①、②、③、④
B.②、①、④、③
C.①、②、④、③
D.③、①、②、④
第7题
16、定义一个学生类，包括学号、姓名、考试成绩等属性，定义一个班级类，包括班级人数、班级学生、班级名称等属性，创建控制台应用程序，实现对班级学生的数据输入、统计考试成绩不及格的人数。
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第8题
【单选题】李老师是初三年级的辅导员，现在到了期末考试，考试结束后初三年级的三个班由各班的班主任老师统计本班级的学生各科考试成绩，李老师需要对三个班级的学生成绩进行汇总，以下最优的操作方法是（）。
A.李老师可以将班级成绩统计表打印出来，交给三个班级的班主任老师，让他们手工填上学生的各科考试成绩和计算出总成绩，收回后自己汇总。
B.李老师可以建立一个Excel工作簿，为每个班级建立一个工作表，传给三个班级的班主任老师，让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩和计算总成绩，最后李老师可以使用“合并计算”功能汇总三个班级的考试成绩。
C.李老师可以建立一个Excel工作簿，为每个班级建立一个工作表，传给三个班级的班主任老师，让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩和计算总成绩，最后李老师可以将每个班级的数据“复制/粘贴”到新工作表中进行汇总。
D.李老师可以建立一个Excel工作簿，只制作一个工作表，三个班级的班主任老师依次分别录入各班的学生考试成绩，最后李老师根据录入的数据进行汇总。
第9题
阅读《口语交际训练的途径》教研论文的片段，按要求答题。故事漂流是一项语文交流活动，具体做法有：一、拟出故事开篇。由语文年级组，编织一个故事的开头，也可以从最近的故事报刊中选取一个开头，或者从学生的作文中选出故事开头。选用的故事，教师需集体加工修改，以保证适合活动的需要。二、确定漂流顺序。开篇拟定之后，语文教师还要集体讨论故事漂流的顺序，可按照班级序号来进行，保证每个班级都能
A.漂流活动阻碍学生听说能力的整体发展
B.漂流活动不利于教师与学生之间的互动
C.漂流活动为学生创设了真实具体的交际语境
D.该活动目的在于提升学生的书面写作能力
