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[单选题]

五四时期是中国()思想急剧变化的时期,经过学习、宣传马克思主义以及“与劳工为伍”的实践,其中一批先进分子相继从激进的民主主义者转变为马克思主义者。

A.工人群众

B.知识分子

C.农民大众

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第1题

五四时期发生在马克思主义者同资产阶级改良主义者、无政府主义者之间的论争,在中国思想领域产生了重大而深远的影响。()
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第2题

鲁迅通过“吕纬甫”的形象展示了“五四”时期中国知识分子的何种思想情绪与状态?

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第3题

()时期是周作人杂文创作生涯中最有光彩的阶段,他的杂文取材广泛,思想激进,战斗性强。而且杂文体式多样,特别是那些随笔体的杂文,自有一种吸引人的魅力,对中国现代随笔体杂文的发展具有不可低估的作用。

A.《新青年》时期

B.《语丝》时期

C.“五四”落潮后至1925年初

D.1925年后

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第4题

在中国近代,五四时代的思想是非常活跃的。“五四时期对人格的尊严,对人的自由,对学术的独立探讨精神,这些价值正是当前我们开发社会资本,培养文化能力,发展有创见性的理论思维、道德理性和精神价值的必要条件”。五四时期,思想多元化局面出现的根本原因是()

A.各种政治力量寻找中国未来发展的道路

B.中国的社会性质发生根本变化

C.当时的中国政府推行较为开明的文化政策

D.帝国主义对华文化侵略的放松

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第5题

中国现代散文产生和成长于“思想革命”和“文学革命”广泛开展、各种新文学形式蓬勃兴起的“五四”时
期,繁荣兴盛于阶级矛盾和民族矛盾异常尖锐的二十世纪三十年代,在民族民主革命战争的漫天烽火中拓展奋进,取得了“几乎在小说戏曲和诗歌之上”(鲁迅语)的光辉业绩。()

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第6题

世界主义压倒国家主义,是五四时期普遍的思想现象。()

世界主义压倒国家主义,是五四时期普遍的思想现象。()

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第7题

世界主义压倒国家主义,是五四时期普遍的思想现象。

A.错误

B.正确

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第8题

“五四”时期,乡村教育有运动而无思想。()
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第9题

【判断题】世界主义压倒国家主义,是五四时期普遍的思想现象。

A.Y.是

B.N.否

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第10题

“五四”时期对郭沫若思想影响最大的西方哲学是()

A.泛神论

B.人道主义

C.无政府主义

D.马克思主义

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