题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在GIS的系统设计阶段，负责承担子系统和模块划分以及系统输入输出设计的角色是（)。
A.用户
B.管理人员
C.开发人员
D.以上选项均不是
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A、用户
B、管理人员
C、开发人员
D、其它选项均否
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第2题
在某企业的信息综合管理系统设计阶段，如果员工实体在质量管理子系统中被称为“质检员&rdquo
;，而在人事管理子系统中被称为“员工”，这类冲突被称之为（）。
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A.语义冲突 B.命名冲突 C.属性冲突 D.结构冲突
第3题
在功能分析和划分子系统中，子系统的划分要遵循以下原则（)
A.子系统对其他子系统的数据依赖尽可能小
B.子系统包含的各个过程内在联系应尽可能强
C.子系统的划分应便于在系统设计阶段实现
D.子系统随意划分
第5题
在系统设计阶段，按功能划分子系统应考虑三个因素：一是子系统在功能上应有相对的独立性;二是子系统在数据上应有较好的数据完整性;三是子系统在规模上应有一定的（)。
A、安全性
B、适中性
C、合理性
D、可靠性
第6题
● 在某企业的营销管理系统设计阶段，属性“员工”在考勤管理子系统中被称为“员工” ，而在档案管理子
系统中被称为“职工” ，这类冲突称为 （51） 冲突。
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（51）
A. 语义
B. 结构
C. 属性
D. 命名
第7题
在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为“教师”，而在人事管理子系统中
被称为“职工”，这类冲突被称之为(5)。
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A．语义冲突
B．命名冲突
C．属性冲突
D．结构冲突
第8题
在某企业的信息综合管理系统设计阶段，员工实体在质量管理子系统中被称为“质检员”，而在人事管理子
系统中被称为“员工”，这类冲突被称之为（）。
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A.语义冲突
B.命名冲突
C.属性冲突
D.结构冲突希
第9题
在某学校的综合管理系统设计阶段，教师实体在学籍管理子系统中被称为“教师”，而在人事
管理子系统中被称为“职工”，这类冲突被称之为（）。
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A.语义冲突 B.命名冲突 C.属性冲突 D.结构冲突
第10题
● 在某学校的综合管理系统设计阶段， 教师实体在学籍管理子系统中被称为 “教师”，而在人事管理子系
统中被称为“职工”，这类冲突被称之为 （45） 。
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（45）
A. 语义冲突
B. 命名冲突
C. 属性冲突
D. 结构冲突
