题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

小学生心理辅导是专职或兼职的心理辅导人员，()，运用心理学、教育学、医学等相关学科的专业知识和专门技能为小学生健康心理的形成和发展提供其所需要的帮助和指导的过程

小学生心理辅导是专职或兼职的心理辅导人员，（)，运用心理学、教育学、医学等相关学科的专业知识和专门技能为小学生健康心理的形成和发展提供其所需要的帮助和指导的过程

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第1题

学校应当设置心理健康辅导室，配备专职或者兼职（)，开展适合学生特点的心理健康指导。

A.心理健康辅导人员

B.心理健康教育教师

C.心理咨询师

D.心理治疗师

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第2题

《青海省未成年人保护条例》规定，学校应当配备具备资质的专职、兼职心理辅导教师，对未成年学生开

展心理健康教育，提供心理健康辅导。()

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第3题

小学生心理辅导的特点：小学生心理辅导以身心发育正常的小学生为对象，面向全体小学生，而不在于心理障碍或心理疾病的诊断和治疗。（)

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第4题

搭建基层心理服务平台（)。

A.依托城乡社区综治中心等综合服务管理机构及设施建立心理咨询(辅导)室

B.社会工作室(站)

C.配备专兼职心理健康辅导人员或社会工作者

D.通过心理健康教育提高公众心理健康水平

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第5题

把“心理辅导人员”也列为教师的角色之一是不合理的,这是专职心理辅导人员的事情。（)

把“心理辅导人员”也列为教师的角色之一是不合理的,这是专职心理辅导人员的事情。()

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第6题

根据《广东华兴银行营运检查辅导管理办法》，总、分、支行营运管理部门需配备专职或兼职营运检查辅导人员。（)

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第7题

各级管理行应建立会计检查辅导制度，配备专职或兼职检查辅导人员，制定辖内检查辅导的工作办法和流程，并不定期对辖内机构开展会计检查辅导（）

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第8题

各级管理行应建立会计检查辅导制度，配备专职或兼职检查辅导人员，制定辖内检查辅导的工作办法和流程，并不定期对辖内机构开展会计检查辅导。（)

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第9题

下列选项中，属于学科素养的是（）

A.有效地开展心理健康教育教学，具备教学基本技能，形成一定的教学能力

B.掌握个体心理辅导（或咨询）、团体心理辅导（或咨询）的基本理论、家庭治疗的技术和专业伦理

C.掌握小学生的社会性、情感发展的特点和规律

D.了解学生身心发展和养成教育规律，理解学科育人的价值

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第10题

集中隔离点可按照医务人员数量的倍进行配备其他工作人员，包括信息联络、清洁消毒、安全保障、后勤保障、心理辅导等方面人员，人员可兼职（）

A.2-3

B.2-2.5

C.3-4

D.3.5-4

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