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[单选题]

姜燕的妈妈在她小的时候就生病去世了,爸爸在一次车祸中失去了双腿,家里唯一的经济来源是靠年迈的奶奶捡拾废品变卖,因为生活困难,已经到了上学年龄的姜燕却不能去读书。姜燕的爸爸和奶奶都认为他们的命太苦,一辈子只能这么艰苦度日。社会工作者了解姜燕一家人的生活后,帮助他们认识到是有能力改变环境中的不利影响的。社会工作者所依据的理论是()。

A.增强权能理论

B.认知行为理论

C.生态系统理论

D.人本主义理论

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第1题

新单亲子女是指父母一方在外地工作的孩子,虽然生活在健全的家庭,但因为长期不能和父亲或母亲团聚
,得不到应有的照顾,又缺乏相互间的交流,造成孩子的情感缺失。根据上述定义.下列属于新单亲子女的是:

A.小林的爸爸常年在外工作,为了照顾他们母子俩的生活经常寄钱回家.但小林却觉得爸爸根本不爱自己

B.小强的父母外出打工,他跟着奶奶一起生活

C.为了让孩子接受更好的教育,小丽跟着爸爸妈妈定居上海。她觉得在大城市生活很好

D.小芳的妈妈在她很小的时候就生病去世了。爸爸一个人将她抚养长大

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第2题

一个10岁女孩,父亲因为犯罪行为被关进监狱,母亲在她很小的时候就离家出走,她由爷爷奶奶照顾。一年
前爷爷去世,奶奶72岁,脚残疾。这个小女孩身体状况很差,经常生病,学习困难,性格内向,经常遭到同学欺负。她从不会把这些情况告诉老师,怕给老师惹麻烦。社会工作者可以运用()理论来帮助这个小女孩。

A.社会支持

B.人本主义

C.精神分析

D.认知行为

E.增能

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第3题

何旋今年10岁,爸爸在她6岁时就出国进修学习,因此何旋一直与妈妈生活在一起,妈妈对她百般疼爱,从来都不让她自己一个人睡。爸爸回国后,何旋依然不肯自己单独睡,妈妈也依从了何旋。爸爸看着妈妈如此溺爱女儿,感到不可思议,非常看不惯,因此夫妻俩经常发生冲突和争吵,何旋对此也感到恐慌和忧虑。不久前,父母带她到医院检查,医生诊断何旋患了抑郁症,父母从此停止了争吵,并带何旋到多家医院就医,但病情不见好转。在无奈之下,何旋的父母向社会工作者张灵求助。从社会工作者的角度,何旋的病情与()无关。

A.母亲的过度保护和溺爱

B.父母与孩子的界限不清

C.何旋在学校不能被老师和同学关注

D.父亲长期不在身边,与父亲感情的疏离

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第4题

下列哪个选项是正确的?()

A.小明父母在车祸中不幸去世,也没有其他亲属能够抚养他,这时民政部门是小明的监护人

B.小明认为父母对自己太严厉,他想让非常宠爱自己的爷爷担任监护人

C.小明的妈妈认为只要管好孩子的衣食住行,就尽到监护人的职责了

D.为了招待客人,爸爸让小明去超市买酒。

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第5题

小明的父母离婚后,妈妈对小明说,是爸爸不要他了,以后他就没有父亲了,不必听父亲的教育。()

小明的父母离婚后,妈妈对小明说,是爸爸不要他了,以后他就没有父亲了,不必听父亲的教育。()

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第6题

每天睡觉前,倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边,她总是把脸贴在小毯子上才愿意人睡。如果哪
天小毯子被妈妈洗了还没有干,倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长一段时间,现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此,倩倩的妈妈有些迷惑不解,女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢!

请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。

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第7题

以下是行为圈套的是()

A.Ellen爸爸让她4点回家,她答应了。因为她知道爸爸7点才下班,所以ELLen六点半才回家,并告诉爸爸说她四点就回来了

B.在没有人的时候Tom会咬指甲

C.sam妈妈说他写完作业就会有冰淇淋。Sam让朋友代写了作业并得到了冰淇淋

D.朋友让Frank试着抽支烟,他试了一下并切很享受。之后他不停的抽烟

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第8题

李奶奶今年89岁,老伴去世很多年了,她有两个儿子、两个女儿,两个女儿都嫁到了外地。李奶奶最初是在
两个儿子家中轮流生活,但因为与两个儿媳的关系都不太好,现在居住在某养老机构,每月的费用由两个女儿从外地邮寄。女儿在外地很少来看李奶奶,而两个儿子因为工作较忙,也很少来看她。李奶奶看到周围的老人们经常会有家人来看望,只有自己每天等得望眼欲穿,却没有人来探望。

李奶奶有严重的高血压,每当犯病的时候就很难过,她感觉自己被家人抛弃了,没有人管她,更没有人在乎她的存在,于是她想到了自杀。李奶奶以失眠为借口,向工作人员及其他老人索要安眠药,就在她积攒到一定数量的时候,被清洁工小安在收拾房间时发现,并向工作人员报告了相关情况。

【问题】

1.简述老年社会工作的对象有哪些。

2.李奶奶面临的困境是什么?

3.假如你作为机构内的一名社会工作者,应如何开展介入工作?

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第9题

下列行为属于惩罚的是()。

A.文文迟到后,老师厌烦的对文文说:“以后要是迟到了,就别来了!”

B.宝宝上课不停的讲话,老师请他坐到所有小朋友的前面,他很得意。

C.果果大哭大闹,爸爸没收了给她新买的娃娃。

D.强强爱打人,每当他打人的时候,老师就抓住他的手,不准他攻击别人。

E.宁宁不喜欢上幼儿园,妈妈说:“不去幼儿园就不能吃棒棒糖了。”

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第10题

茗茗的妈妈在她小的时候,非常注重对茗茗认知能力的培养,经常引导她对事物形成自己的看法和认知结构。从皮亚杰的心理结构来看,这体现出()的核心地位

A.图式

B.同化

C.顺应

D.平衡

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