题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
现代质量管理阶段的代表理论是()。
A.“零缺陷”质量管理理论
B.六西格玛理论
C.全面质量管理理论
D.统计过程控制理论
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A.质量检验阶段
B.统计质量管理阶段
C.全面质量管理阶段
D.现代质量管理阶段
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第3题
质量管理作为一门管理科学，伴随着现代管理科学的理论和实践，经历了不同的阶段：质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段，下列关于质量检验阶段说法正确的是（)。
A.可分为“操作者的质量管理”“检验员的质量管理”阶段
B.主要依靠“事后检验”
C.产生了“科学管理”理论
D.有很大的局限性
E.预防作用薄弱、适宜性差
第4题
质量管理作为一门管理科学，伴随着现代管理科学的理论和实践，经历了不同的阶段：质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段，全面履量管理阶段产生于（)。
A.20世纪20年代
B.20世纪50年代
C.20世纪80年代
D.21世纪初
第9题
现代意义上的质量管理活动是从20世纪初开始，从那时到现在，人们通常把现代质量管理分成哪三个阶段，请你选择：（)。
A.原始质量管理阶段
B.质量检验阶段
C.统计质量控制阶段
D.全面质量管理阶段
