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[主观题]

在结构主义语言学中, “语言”和“言语”是不同的,举例来说,言语就是下象棋的规则,而语言就是一盘

一盘的下象棋。 ()

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第1题

在结构主义语言学中,“语言”和“言语”是不同的,形象的来说,言语就是下象棋的规则,而语言就是一
盘一盘的下象棋。()

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第2题

索绪尔结构主义语言学的主要观点是()

A.历时和共时

B.言语和语言

C.组合关系和聚合关系

D.能指和所指

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第3题

索绪尔结构主义语言学的主要观点是

A.历时和共时

B.言语和语言

C.组合关系和聚合关系

D.能指和所指

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第4题

有关社会语言学与结构主义语言学的区别和关系不对的是()。

A.结构主义语言学属于内部语言学,研究语言本体

B.社会语言学属于外部语言学,研究运用的规则和演变

C.社会语言学研究的是言语

D.生成语法研究着重点是语言的运用能力

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第5题

9、索绪尔结构主义语言学的主要观点是()

A.历时和共时

B.言语和语言

C.组合关系和聚合关系

D.能指和所指

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第6题

区分语言和言语,认为语言是一个结构系统,要着重研究语言单位间的组合关系和聚合关系,这是流派的()观点。
区分语言和言语,认为语言是一个结构系统,要着重研究语言单位间的组合关系和聚合关系,这是流派的()观点。

A、传统语言学

B、结构主义语言学

C、功能语言学

D、转换—生成语法

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第7题

‍结构主义批评从语言学借用的术语有()。‌
‍结构主义批评从语言学借用的术语有()。‌

A.语言与言语

B.能指与所指

C.历时与共时

D.文本细读

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第8题

以下关于索绪尔的表述正确的是()。

A.索绪尔是结构主义的创始人,现代语言学理论的奠基者

B.索绪尔为现代语言学提出了总的方向

C.索绪尔明确了语言的本质,规定了语言学的任务:把语言作为一个单位系统和关系系统来分析

D.索绪尔做了几个主要区分:语言与言语,共时语言学与历时语言学,连锁关系与选择关系

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第9题

结构主义语言学对语言教学的影响具体表现在以下哪些方面?

A.结构主义语言学影响教学过程和教材编写过程

B.听说法就是在结构主义影响下产生的

C.组合规则和聚合规则仍然被广泛应用在课后的扩展、替换与句型练习中

D.在语言解释方面关注人文和社会因素,有利于二语学习者理解目的语。

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第10题

结构主义语言学强调语言的交际工具性质,强调语言在交际中交际目的达成。()
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