题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在判断是否应该结束咨询关系时,不需要考虑的因素是（）
A.来访者是否达到了他想要实现的目标
B.来访者和咨询师是否认为他们的关系是一种积极、有助的关系
C.是否最初所设计的咨询目标需要改变
D.是否达到了咨询次数
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A.来访者是否有主动参与的态度和行动
B.来访者是否了解一定数量的咨询技术
C.咨询师是否能够主动与来访者建立起来咨询以外的关系
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第3题
某女性心理咨询师在接待一女性来访者的时候，邀请来访者一同上街购物，这位咨询师（)A、使咨询关
某女性心理咨询师在接待一女性来访者的时候，邀请来访者一同上街购物，这位咨询师()
A、使咨询关系有利于咨询的进行
B、试图建立咨询关系以外的关系
C、以自己的价值观评判来访者
D、让彼此更加了解，有助于咨询的进行
E、让来访者更加信任咨询师
第4题
使用心理测验的意义具体体现在()
A.帮助咨询员界定来访者的基本情况和主要问题
B.有助于咨询员提出具体的、符合来访者情况的咨询目标和咨询计划
C.有助于咨询员判断是否需要把来访者转介到其他机构
D.有助于咨询员及时了解和调控咨询过程
第6题
一般资料：来访者女，19岁，学生。主要问题：来访者为某重点中学的学生，学习成绩一直较好，在模拟考试
中发挥正常，预计可以考入重点大学。但高考成绩出来后，她竟然没有达到普通大学的录取分数线。来访者觉得犹如晴天霹雳，家长、老师、同学也觉得很意外。来访者知道成绩后就像变了一个人似的，郁郁寡欢，整天待在家里，不出门，不与他人交往，不听家长的建议去补习班上课，明显消瘦，睡不着。心理咨询师观察了解到：来访者从小聪明伶俐，活泼可爱，同学关系良好，学习刻苦，高中时成绩一直稳定，计划报考重点大学，但高考落榜。父母为公务员，家庭条件一般。与来访者制定咨询目标时可以不考虑的特征是A、经济性
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B、具体量化
C、积极可评估
D、简单易行
E、多层次统一
该来访者对咨询师出现了移情，心理咨询师可以采取的措施是A、断然拒绝
B、转介
C、欣然接受
D、反移情
E、漠视
咨询师欲结束咨询关系，适宜的条件是A、做完规定咨询次数
B、来访者考上大学
C、达到规定时间
D、来访者认为可以结束了
E、双方认可的时间
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第7题
一般资料：来访者女性，19岁，学生。主要问题：来访者为某重点中学的学生，学习成绩一直较好，在模拟考
试中发挥正常，预计可以考入重点大学。但高考成绩出来后，她竟然没有达到普通大学的录取分数线。来访者觉得犹如晴天霹雳，家长、老师、同学也觉得很意外。来访者知道成绩后就像变了一个人似的，郁郁寡欢，整天待在家里，不出门，不与他人交往，不听家长的建议去补习班上课，明显消瘦，睡不着。心理咨询师观察了解到：来访者从小聪明伶俐，活泼可爱，同学关系良好，学习刻苦，高中时成绩一直稳定，计划报考重点大学，但高考落榜。父母为公务员，家庭条件一般。与来访者制定咨询目标时可以不考虑的特征是()A、经济性
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B、具体量化
C、积极可评估
D、简单易行
E、多层次统一
该来访者对咨询师出现了移情，心理咨询师可以采取的措施是()A、断然拒绝
B、转介
C、欣然接受
D、反移情
E、漠视
咨询师欲结束咨询关系，适宜的条件是()A、做完规定咨询次数
B、来访者考上大学
C、达到规定时间
D、来访者认为可以结束了
E、双方认可的时间
第8题
一位来访者的心理治疗已经持续3年，他的各方面都有很大的改善。治疗师和来访者都认为治疗可以结
束了，但在讨论结束的阶段，来访者提出以后是否可以和治疗师在咖啡厅继续见面，作为朋友相处。治疗师拒绝了这种要求，并对来访者在这个要求中的内心需求跟来访者展开工作。按计划结束治疗。治疗师拒绝来访者的这个要求,反映了心理治疗关系的原则是()。
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A.时限性
B.系统性
C.正式性
D.单向性
第10题
以下的情况中，未能把握好咨询限制性原则的是A、咨询师在一次咨询中发现来访者有严重的自杀倾向，并
以下的情况中，未能把握好咨询限制性原则的是
A、咨询师在一次咨询中发现来访者有严重的自杀倾向，并且已经携带了自杀的工具，因此延长了咨询时间
B、咨询师在一次咨询中发现来访者有严重的自杀倾向，因此通知来访者的家属加以注意
C、某次来访者因为没有遇到堵车提前20分钟到达了咨询室，来访者要求提前开始咨询，咨询师拒绝了
D、某次来访者因为没有遇到堵车提前20分钟到达了咨询室，来访者要求提前开始咨询，咨询师看到也没有其他什么事就答应了
E、某次咨询的时间快到了，来访者表示还有很多想说的，咨询师还是婉拒了
