题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

运用陶冶法应注意的要求有()。

A.创设良好的情景

B.调动学生的主动性

C.引导学生参与情景的创设

D.坚持严格要求

E.与启发说服相结合

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第1题

运用陶冶法应注意的要求有创设良好的情境、与启发说服相结合、引导学生参与情景的创设。（)

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第2题

运用陶冶法应注意的要求有（）。

A.坚持严格要求

B.创设良好的情境

C.与启发说服相结合

D.调动学生的主动性

E.引导学生参与情景的创设

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第3题

运用陶冶要注意的要求有（）。

A.创设良好的情境

B.与启发说服相结合

C.引导学生积极参加社会实践

D.注意检查和坚持

E.引导学生参与情境的创设

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第4题

运用陶冶要注意以下几点要求，分别是（）。

A.创设良好的情境

B.与启发说服相结合

C.引导学生积极参加社会实践

D.注意检查和坚持

E.引导学生参与情境的创设

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第5题

运用情感陶冶法要求创设良好的情境，包括美观、朴实、整洁的学习和生活环境;团结、紧张、严肃、活泼、尊师爱生、民主而有纪律的班风和校风。（)

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第6题

在教学中，应以学前儿童审美心理结构的建构为主，应有潜在的审美价值，应注意审美环境的创设，审美特征的感知，理解和创造，审美情感的陶冶等。（)

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第7题

思想政治品德培养的情感陶冶法常用形式有（)。

A.以情动人

B.以理服人

C.创设情景

D.引入事例

E.艺术美

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第8题

在运用角色扮演法时，应注意：（)。

A.教师创设的教育情境使儿童能够熟悉和喜爱

B.角色扮演要有针对性

C.要充分发挥儿童的主动性、积极性和创造性

D.儿童扮演的角色应以正面角色为主

E.教育者尽量与儿童平等地去扮演角色

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第9题

陶冶教育指导法是教育者自觉创设有意义的情境和组织有教育意义的活动，使学生潜移默化的在思想价值观方面得到感染、熏陶和陶冶的方法。（)

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