题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
人的发展总是受到社会的制约，这意味着( )。
A.教育要坚持社会本位的价值取向
B.教育要充分考虑社会发展的需要
C.教育目的的确定不应从个人出发
D.教育要为社会生活做准备
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第2题
人的发展总是受到社会的制约，这意味着A.教育要坚持社会本位的价值取向B.教育要充分考虑社会发展
人的发展总是受到社会的制约，这意味着
A.教育要坚持社会本位的价值取向
B.教育要充分考虑社会发展的需要
C.教育目的的确定不应从个人出发
D.教育要为社会生活做准备
第8题
人权是人按其本质享有或应该享有的基本权利和自由。从表面上看，人权具有表面性和超越国界性，表现为整个人类的权利，但这只是一种理想。就人权的现实性来讲，它总是受一定条件的制约，它和其他任何权利一样“永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会文化的发展”。因此：（）
A.人权的现实性就是它的条件性
B.不能粗暴干涉其他国家的人权问题
C.社会的经济结构决定了它的文化结构
D.人人都应该享受自由
第9题
人权是人按其本质享有或应该享有的基本权利和自由。从表面上看，人权具有表面性和超越国界性，表现
为整个人类的权利，但这只是一种理想。就人权的现实性来讲，它总是受一定条件的制约，它和其他任何权利一样“永远不能超出社会的经济结构以及由经济结构所制约的社会文化的发展”。
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因此（）。
A. 人权的现实性就是它的条件性
B. 不能粗暴干涉其他国家的人权问题
C. 社会的经济结构决定了它的文化结构
D. 人人都应该享受自由
第10题
关于技术问题下列说法正确的有()。
A.任何技术的产生和发展，总是从一定具体目的出发，针对具体的问题形成解决的方法
B.技术是对客观自然规律的应用，任何技术都必须符合客观规律
C.技术作为人类活动的重要组成部分，不一定受到社会条件的制约
D.技术也可能给人类带来危害
E.技术发明都是为人类服务的
