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[主观题]

教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A职业技术修养B职业理念修

教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。

A职业技术修养

B职业理念修养

C职业道德行为修养

D科学文化修养

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第1题

教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。

A.职业道德行为修养

B.职业技术修养

C.职业理念修养

D.科学文化修养

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第2题

教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。

A、职业技术修养

B、职业道德行为修养

C、职业理念修养

D、科学文化修养

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第3题

教师职业道德修养包含两个方面,即()

A.职业道德意识修养

B.职业心理健康修养

C.职业道德行为修养

D.人文科技文化修养

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第4题

我国对教师概念的界定,包含的两个方面的内容是()

A.教师职业是一个专门职业,教师是专业人员

B.教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业

C.教师是以脑力劳动为主的职业

D.教师劳动是一种精神劳动

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第5题

高校教师()是提高高校教师职业道德教育教学水平的重要方式和途径。

A.职业道德修养

B.职业道德水平

C.职业道德修养

D.职业道德

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第6题

高校教师()是提高高校教师职业道德教育教学水平的重要方式和途径。

A.职业道德

B.职业道德修养

C.职业道德水平

D.职业道德修养

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第7题

教师职业道德修养内容包括:一是职业道德意识修养,二是职业道德行为修养。()
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第8题

教师职业道德修养的内容包括:一是职业道德意识修养,二是职业道德行为修养()
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第9题

高校教师强化()对调动高校教师职业道德修养的自觉性具有重要作用。

A.职业素养

B.职业素质

C.职业道德

D.职业理念

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第10题

教师职业道德修养是为了培养职业道德品质所进行的自我()、自我改造、自我()、自我()的过程和功夫。

教师职业道德修养是为了培养职业道德品质所进行的自我()、自我改造、自我()、自我()的过程和功夫。

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