题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在PSH补充理论中,自我调节属于()维度。

A.集团

B.交换

C.情感控制

D.自我认知

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第1题

在PSH补充理论中,自我调节属于（)维度

A.集团

B.交换

C.情感控制

D.自我认知

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第2题

【单选题】在PSH补充理论中,自我调节属于（)维度。

A.集团

B.交换

C.情感控制

D.自我认知

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第3题

在PSH补充理论中,与人缔结的社会文化脉络属于（)维度

A.集团

B.交换

C.情感控制

D.自我认知

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第4题

在PSH补充理论中,与人缔结的社会文化脉络属于()维度。

A.集团

B.交换

C.情感控制

D.自我认知

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第5题

【单选题】在PSH补充理论中,与人缔结的社会文化脉络属于（)维度。

A.集团

B.交换

C.情感控制

D.自我认知

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第6题

对PSH理论的补充主要表现为在最里层增加了一个（）层。

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第7题

以下哪些属于学习能力与自我调节能力的测评维度？（）

A.注意力

B.模仿

C.记忆力

D.参与和坚持

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第8题

以下哪些属于学习能力与自我调节能力的測评维度（）

A.注意力

B.模仿

C.记忆力

D.參与和坚持

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第9题

关于孩子学习能力与自我调节能力的维度，以下说法正确的是（）

A.家长不管在什么环境下都需要对孩子延迟满足

B.在成人安慰下可平静属于L1孩子的先天特点

C.不应该让孩子养成有常用安慰物的习惯

D.家长应该自己决定孩子的偏好和兴趣的发展

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第10题

在美国心理学家吉尔福特的智力三维结构理论中，“关系”属于（）。

A.产物维度

B.内容维度

C.操作维度

D.应用维度

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