教师应根据教学目标、教学内容以及学生的知识水平、能力程度等选择教学方法，教学方法的选择不需要关注教师自身特点和教学环境。（)

A.教学情景的选择

B.教学内容的选择

C.媒体和信息资源的选择

D.评价方式的选择

A.教学主要是指课堂教学

B.教学是教师根据明确的教学目标，将大纲上规定的教学内容，如知识、技能等通过一定的教学手段，有效地传授给幼儿的过程

C.教学是一个由不知到知、从不会到会的过程，是外部知识内化到幼儿的认知结构体系中的过程

D.游戏是幼儿主体将内在已有的知识、技能以及情绪通过有趣的活动表现出来

E.游戏更多地强调“目的”、“计划”、“效果”

A.教学目标、教学内容、学生特点和教师特点

B.教学目标、教学内容、学生特点和教学环境

C.教学目标、教学内容、教师特点和教学环境

D.教学内容、学生特点、教师特点和教学环境

教师选择教学方法的基本依据：教学目标、学生的特征、教学内容、教师的特点。()

A.教师、学生、教材、场地

B.教师、学生、家长、教学媒体

C.教师、学生、教学内容、教学媒体

D.教师、学生、教学目标、教学内容

A.教师

B.学生

C.教学内容

D.教学手段

E.教学目标

A.教学目标

B.学生的特征

C.教学内容

D.教师的特点

E.教学工具

A.学生

B.教师

C.教学目标

D.教学内容

A.教学内容

B.教师教学水平

C.学生学习地理的质量

D.教学目标