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[单选题]

( )是从符号互动论中发展出来的,具有自身特点的、说明日常生活中人与人之间相互作用的理论,其倡导者把社会比作舞台,把社会成员比作演员来解释人们的日常生活。

A.符号互动论

B.社会交换论

C.拟剧论

D.常人方法学

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第1题

美国社会学家H.布鲁默提出的符号互动论认为,符号是传播()的一种标志,能代表其事物,在社会互动

美国社会学家H.布鲁默提出的符号互动论认为,符号是传播()的一种标志,能代表其事物,在社会互动中具有中介作用。

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第2题

在社会互动的理论中,从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别是()。

A.日常互动论

B.拟剧论

C.符号互动论

D.常人方法学

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第3题

下列侧重于从心理学角度研究社会的理论是()

A.依附理论

B.符号互动论

C.交换理论

D.冲突理论

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第4题

3、______是从微观层面分析了个体或者小群体之间的社会互动。

A.结构功能主义理论

B.冲突理论

C.符号互动论

D.批判理论

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第5题

______是从微观层面分析了个体或者小群体之间的社会互动。

A.结构功能主义理论

B.冲突理论

C.符号互动论

D.批判理论

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第6题

下列观点哪些是符号互动论的基本观点()。

A.在社会互动中起中介作用的是符号

B.人的行为是有意义的行为

C.符号的意义是固定不变的

D.在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他的人角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为

E.在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己,形成并修改自我概念

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第7题

小组工作的理论基础对小组工作具有一定的启示作用.以下表述中体现了符号互动论对小组工作启示的是()

A.小组工作中注意对组员进行正确引导,促进彼此之间健康互动

B.小组工作是帮助组员在小组中感知他人对自己的反映和平台

C.帮助社会工作者认识小组凝聚力的重要

D.社会工作者也要关心小组的改变,通过小组改变影响个人改变

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第8题

符号互动论在教育社会学领域的应用主要是分析课堂中的人际关系。()
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第9题

下列关于互动论的说法,正确的有()

A.互动论研究人们在日常生活中如何交往

B.采取互动论视角的研究者有时被称为 “宏观社会学家”

C.符号互动论认为符号是人类沟通的最重要手段

D.拟剧论将日常生活与舞台剧的场景做比较

E.互动论重视对社会制度以及社会稳定、社会变迁的过程的深入研究

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第10题

()是60年代在美国兴起的一种理论。这种理论主张从语言和姿势的沟通,特别是语言在形成心灵、自我和社会中作用的社会行为中去研究人类社会群体生活。

A、符号互动论

B、交换理论

C、社会变迁理论

D、冲突论

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