结合日常生活，谈谈你身边有哪些新型、有创意的广告新媒体？和传统媒体相比，它（它们)的优缺点分别有哪些？

春节是我国传统佳节，结合日常生活，谈谈你在春节都会有哪些活动，其中，有哪些是从古代延续至今的传统风俗？

手机与电脑无疑已经成为我们日常生活中不可缺少的“伙伴”，结合课上内容谈谈你对“手机/电脑辐射伤害论”是如何看待的？你在日常生活中有哪些防护小举措？ 答题要点 1. 你是否支持“手机/电脑辐射伤害论”，理由是什么？ 2. 日常生活中对于手机/电脑辐射你有什么样的防护措施？

【论述题】如果你是社会人士，谈谈此时如果创业有哪些身边的资源可以利用？如果你是在线学生，谈谈学生创业有哪些校内外资源可以利用呢？

政府网络舆情导向的途径有哪些？结合自身，谈谈在日常生活中应该如何践行学校网络道德教育的内

与“高能”的电离辐射相比，非电离辐射与我们的生活更是息息相关。请结合课上内容谈谈“你身边的非电离辐射”都有哪些？ 1. 介绍你身边的非电离辐射（举3个以上的例子） 2. 你最关注哪种非电离辐射？为什么？

与“高能”的电离辐射相比，非电离辐射与我们的生活更是息息相关。请结合课上内容谈谈“你身边的非电离辐射”都有哪些？ 1. 介绍你身边的非电离辐射（举3个以上的例子） 2. 它们分别属于非电离辐射中的哪一类？ 3. 你最关注哪种非电离辐射？为什么？

1、与“高能”的电离辐射相比，非电离辐射与我们的生活更是息息相关。请结合课上内容谈谈“你身边的非电离辐射”都有哪些？ 1. 介绍你身边的非电离辐射（举3个以上的例子） 2. 它们分别属于非电离辐射中的哪一类？ 3. 你最关注哪种非电离辐射？为什么？

根据所学，结合自己理解，谈谈创客文化引领所要具备的基本素质有哪些？（不少于1000字）

2、结合你身边的日常生活或时事新闻，举例说出一个可用于中学生物课堂的教学素材。 评分规则： 未填写或填写无关信息，0分 列出任意课堂教学素材，30分 列出的课堂教学素材与自身日常生活或新闻时事有关联，40分 列出的课堂教学素材与自身日常生活或新闻时事有关联，且阐释了如何在中学课堂中使用（如：将使用于哪个年级段哪个内容主题的教学，将使用在教学哪个阶段等），50分