A.开发李然的潜能
B.情感支持
C.发展支持系统
D.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题
E.学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决小范的问题
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第1题
A.开发李然的潜能
B.情感支持
C.发展支持系统
D.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题
E.社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决小范的问题
第2题
A.开发李然的潜能
B.情感支持
C.发展支持系统
D.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题，缓解经济问题
E.学校社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系，请求他们的协助，来帮忙共同解决小范的问题
第4题
A.被胁迫的人，在身体受到强制、完全丧失意志自由时实施某种危害行为的，也是胁从犯
B.张某指使15岁的王某盗窃邻居家的电脑
C.收购站的李某和钱某商议由钱某从工厂盗窃电缆，李某予以收购
D.医生赵某欲杀死病人吴某，把装有毒药的注射器交给护士方某，让她给吴某注射，吴某死亡
第5题
A.应通知他的法定代理人到场
B.讯问时应由2名以上的侦查人员进行
C.第一次讯问应于刘某被拘留后24小时内进行
D.刘某应如实陈述
第6题
王某深夜入室盗窃，被主人李某发现后抓住王某的胳膊。王某为挣脱，大力甩开了李某的手(李某没有受伤)，然后逃离现场。王某的行为仅构成盗窃罪。()
第7题
李某和蒋某于1月2日共同实施盗窃违法行为，1月10日李某被公安机关抓获。()同年12月10日，逃跑的蒋某被公安机关抓获。()由于已过追究时效，对蒋某不予处罚。()
第8题
第10题
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