题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
深人学习和了解实践教育思想,有利于系统把握马克思主义实践教育思想的基本内涵及其主要观点（）
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A.残疾儿童增加了与正常儿童的日常交往，有利于互相了解
B.教师可以进行有效的个别教学
C.为残疾儿童创造了适合他们的学习环境和可以达到最大可能发展的环境
D.有利于全校同学正确地认识人与人之间的关系
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第2题
《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来，把系统教育与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，坚持()相结合，坚持教育与管理相结合。
A.解决思想问题与解决实际问题
B.解决科学问题与解决科研问题
C.解决学术问题与解决生活问题
D.解决思想问题与解决实践问题
第3题
以下关于创客教育的说法不正确的是（）
A．创客教育要培养学生的兴趣与爱好，努力教学生把他们的创意转变为现实
B．创客教育即要培养学生的钻研学习能力，又要培养学生的沟通交流能力
C．创客教育有利于培养学生的实践思维能力，使其成为一个追求美好生活、积极向上的人
D．创客教育就是培养发明家的教育
第4题
下列说法错误的是()。
下列说法错误的是（)。
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A、云计算技术可以将教学内容场景化，为学生提供沉浸式、实践式、交互式的虚拟现实教学和实训环境
B、大数据分析技术可以对学生的多种学习数据进行综合分析，便于了解学生的学习情况
C、智能批阅系统可以轻松实现快速批阅，有助于提高教师的工作效率
D、智能答疑系统可以使学生的个别学习问题得到快速响应，有利于开展个性化辅导
第5题
毛泽东深刻阐述理论对于实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性关系，对党的思想路线作出系统的哲学论证的著作是( )
A.《反对本本主义》
B.《实践论》
C.《矛盾论》
D.《改造我们的学习》
E.《人的正确思想是从哪里来的》
第6题
按照内部渗透和外部相遇的原理导致的今日艺术教育有以下特点：（）。
A.把艺术教育引向广义的艺术。
B.艺术教育培养的是那种可以与广泛而普遍出现的陋习对抗、并打破它们的人。
C.把艺术教育引向社会，与社会融为一体，并对社会人进行艺术训练。
D.在艺术教育中，人应当学习如何让人了解自己的本领，学习如何创造和认识别人。
第7题
下列国外教育家的理论描述，不恰当的一项是（）
A.捷克教育家夸美纽斯论证了教育适应自然的原则，提出泛智的教育思想
B.德国教育家赫尔巴特认为教育必须符合人的心理活动规律，提出著名的阶段教学
C.前苏联教育家苏霍姆林斯基提出把儿童心理的一般发展作为教学的出发点和归宿
D.瑞士教育家皮亚杰提出当代需要培养具有实践能力和创新精神的人才的思想
第8题
我们强调学习马克思主义原理和科学发展观重要思想，有利于社会主义建设。这是因为正确（）
A.认识对实践有指导作用
B.意识可以转化为物质
C.主观和客观可以相互转化
D.实践是认识的来源
第10题
健康教育中实地参观法的优点不包括（)
A.学习者能在实地参观中增进对某种健康问题的了解
B.可刺激学习者寻找更多的学习经验
C.能在有限时间内，传递大量、，系统的知识
D.有利于提高学习者的观察技巧
