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[多选题]

心理学家们(Markus&Kitayama,1991;Kitayamaetal,1995;Markusetal,1997)认为东、西方不同文化背景中的人对自我有着不同的建构:一种是“个体主义文化”,它倡导的是();另一种是“集体主义文化”,它倡导的是()。

A.“互依的自我建构”、“独立的自我建构”

B.“分散的自我建构”、“集中的自我建构”

C.“独立的自我建构”、“互依的自我建构”

D.“集中的自我建构”、“分散的自我建构”

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第1题

关于概念形成的心理机制,心理学家们对此有两种解释,一种是以行为主义心理学家赫尔为代表的【 】,一种是以认知心理学家布鲁纳为代表的假设检验说。
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第2题

中国许多心理学家们的科学世界观是自觉的。()
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第3题

积极心理学家们总结出六个放之四海而皆准的美德,即:智慧、勇气、人道(仁爱)、正义、节制和超越。
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第4题

心理学被心理学家们一般划分为两大领域:()和()。

A.基础心理学

B.发展心理学

C.应用心理学

D.儿童心理学

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第5题

积极心理学家们总结出六个放之四海而皆准的美德,即:智慧、勇气、人道(仁爱)、正义、节制和超越
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第6题

从20世纪40年代开始,行为主义心理学家们对儿童如何获得社会行为很感兴趣。()
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第7题

格式塔心理学家们的理论认为,认知的基本因素是()

A.统一

B.均衡

C.归类

D.对比

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第8题

尽管问题可以多种多样,心理学家们对“问题”的表述也不尽相同,但多数心理学家认为,所有的问题都含有三个基本成分:

A.起始状态

B.目标状态

C.结束状态

D.障碍

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第9题

心理学家们还发现,流体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少。()
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第10题

心理学家们认为,人格是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成并发展的。()
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