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[主观题]

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育思想的教育家是（)A.陶行知B.杨贤江C.陈鹤琴D.晏

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育思想的教育家是()

A.陶行知

B.杨贤江

C.陈鹤琴

D.晏阳初

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第1题

陶行知提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，积极倡导生活教育运动，并终身为之奋斗。（)

陶行知提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，积极倡导生活教育运动，并终身为之奋斗。()

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第2题

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”生活教育理论的是（)。

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第3题

陶行知提出()等系列主张，形成独具特色的“生活教育”理论。

A.生活即教育

B.社会即学校

C.教学做合一

D.小先生制”

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第4题

陶行知提出“生活教育理论”，强调“生活是教育的中心”，这个核心理论主要包括（）

A.生活即教育

B.教育即生活

C.社会即学校

D.教学做合一

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第5题

提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等命题的是我国教育家_________。

A.梁启超

B.张伯苓

C.蔡元培

D.陶行知

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第6题

()提出：“生活即教育”;“社会即学校”;“教学做合一”命题。

（)提出：“生活即教育”;“社会即学校”;“教学做合一”命题。

A、卢梭

B、杜威

C、蔡元培

D、陶行知

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第7题

生活教育理论是陶行知在二三十年代提出的著名教育理论，它主要包含三个要点，生活即教育，社会即学校，教学做合一（）

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第8题

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 的教育思想的教育家是（）A.陶行知B.杨贤江C.陈鹤琴D.

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 的教育思想的教育家是（）

A.陶行知

B.杨贤江

C.陈鹤琴

D.晏阳初

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第9题

提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”思想的我国教育家是（）

A、梁启超

B、梁漱溟

C、晏阳初

D、陶行知

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第10题

陶行知“生活教育理论”的主要观点是（）

A.教育即生活，社会即学校，从做中学

B.教育即生活，学校即生活，教学做合一

C.生活即教育，社会即学校，教学做合一

D.生活即教育，学校即社会，从做中学

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