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[单选题]

“你”的孩子放学一回到家就对“你”说:“我下午最后一节课只迟到一分钟,黄老师把我狠狠地批评了一顿。我不想再见到黄老师了。”以下句子不属于“绊脚石”的是()

A.你知道学生都要遵守学校的规章制度,上课就应该按时进教室。

B.你迟到了1分钟,黄老师批评了你,你感到很委屈,是吗?

C.你为什么迟到?黄老师是当着全班同学批评你,还是单独把你叫到办公室和你谈话?

D.迟到了肯定要挨批。以后课间别到处乱跑。

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第1题

下列句子中,是连动句的是()。

A.他骑自行车上学。

B.老师把我批评了一顿。

C.我找老师教孩子。

D.我知道小李担任组长。

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第2题

下列句子中,是主谓词组作宾语的是()。

A.他骑自行车上学。

B.老师把我批评了一顿。

C.我找老师教孩子。

D.我知道小李担任组长。

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第3题

孩子说:“我画的菠萝可好了,可老师没有把我的贴在墙上。”对此比较好的做法是()

A对孩子说:“你没好好画呗”

B对孩子说:“老师认为你下次会画出的更好的菠萝呢”

C对孩子说:“你们老师真偏心”

D对孩子说:“你上课没好好听老师要求”

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第4题

社会工作者小周的服务对象是一名男性施暴者,他对小周说:“我老婆一天到晚唠叨不停,每天一回到家就开始哕嗦,一会说我没钱,一会儿说我没用。其实我对她不错,她不把我惹急了我肯定不会动手的。”小周回应说:“你对你老婆不错,为什么还要动手?她真的那么讨厌吗?”小周采用的技巧是()。

A.对焦

B.对质

C.忠告

D.澄清

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第5题

孩子说:新老师是个坏蛋,偏心眼,就故意找茬,我恨死她了。下列哪些事共情式表达?()

A.你觉得新老师不如以前的老师好,她对你不公平是吗

B.孩子,你受了委屈,心理肯定很难过,也很生气吧

C.你是希望得到老师公平对待,对吧

D.我不想听到你这样说老师

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