题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（）研究领导者的哪些行为有助于他实现有效领导。
A.领导特质理论
B.领导行为理论
C.领导权变理论
D.超级领导
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有效领导者的首要任务，就是设计和维持一个能够有助于下属实现工作业绩的工作环境。()
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第2题
小刘希望成为更好的领导者。他现在面临的问题之是如何确定 下属的决策参与水平。下面哪种工具有助于他解决这个问题？（)
A.路径—目标理论
B.菲德勒LPC理论
C.领导方格
D.俄亥俄州研究
第4题
领导魅力有助于团结、影响下属,有助于增强领导效果。提高领导魅力，就要具备文化素质、道德素质、() 三方面素质，并且这三方面素质必须有机结合,才能有效提高领导者的整体素质和领导魅力。
A.品格魅力
B.领导行为
C.权力
D.职责
第6题
领导行为理论着重从领导者的个性特征（品行、素质、修养等)的角度来研究领导的有效性问题，力图通过这种研究找出一套有效领导者的标准，以此作为选拔领导者和预测领导者的工作是否有效的依据。（)
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第8题
领导行为理论认为，有效领导者区别于那些不成功的领导者是他特殊的()
领导行为理论认为，有效领导者区别于那些不成功的领导者是他特殊的（)
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A.个性
B.管理能力
C.领导作风
D.领导愿望
第10题
19、FIAS互动分析系统的使用方法包括哪些（）
A.描述课堂互动行为的编码系统
B.归纳教师有效课堂教学行为
C.关于观察和记录编码的标准
D.用于显示数据、分析数据、实现研究目的的分析矩阵表格
