题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
当一个人较为喜欢学习一般原理,而不喜欢学习一些具体的知识，较为擅长解决需要灵活思维的问题，但与人交往时往往不够细心周到，这个人的认知风格很可能属于（)。
A.场独立性
B.场依存性
C.沉思性
D.同时性
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A.很喜欢
B.较为喜欢
C.一般
D.不喜欢
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第5题
11、下面哪个研究假设更有研究意义（即其研究的知识性贡献）？
A.二年级学生对学校的喜欢程度低于一年级学生，却高于三年级学生
B.被分到特殊班级的学障儿童将比他们在普通班级时有更加消极的态度。
C.接受翻转教学的学生比接受传统讲授教学的学生对学习过程更加满意。
D.采用翻转教学的老师与采用传统讲授教学的老师从学生那里得到的学习反应不一样。
E.大多数学障儿童都更喜欢在普通班级，而不喜欢在特殊班级。
F.二年级学生喜欢看电视胜于喜欢上学。
第6题
20、下面哪个研究假设更有研究意义（即其研究的知识性贡献）？
A.二年级学生对学校的喜欢程度低于一年级学生，却高于三年级学生
B.被分到特殊班级的学障儿童将比他们在普通班级时有更加消极的态度。
C.接受翻转教学的学生比接受传统讲授教学的学生对学习过程更加满意。
D.采用翻转教学的老师与采用传统讲授教学的老师从学生那里得到的学习反应不一样。
E.大多数学障儿童都更喜欢在普通班级，而不喜欢在特殊班级。
F.二年级学生喜欢看电视胜于喜欢上学。
