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[多选题]

地理环境对人类和人类社会所起的作用有哪几个方面()?

A.决定这个环境中的一切生物及其活动,决定其产生、发展以至消亡的过程

B.在这个环境中的一切物质和由物质产生的能量既不能增加,也不会减少,只能是以各种形式转化或传递

C.人类的一切活动必须顺应这一环境的内在规律

D.为人类的生产、生存、发展、消亡或离开这个环境提供物质基础

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第1题

地理环境对人类和人类社会所起的作用有哪些?

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第2题

5•12汶川特大地震的发生警示我们要正确认识和处理人与自然的关系。马克思主义认为自然地理环境是人类社会生存和发展永恒的、必要条件,是人们生活和生产的自然基础。自然地理环境对人类社会发展的作用主要包括()。

A.自然地理环境提供了社会生活和生产资料的来源

B.自然地理环境的优劣对劳动生产率的提高产生积极或消极的影响,并对社会发展起促进或延缓的作用

C.自然地理环境的作用要受社会发展状况的制约,特别是受物质资料生产方式的制约

D.自然地理环境决定社会制度的性质

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第3题

在人类和人类社会形成的过程中,劳动所起的作用有()。

A.劳动创造了人脑

B.劳动创造了人手

C.劳动推动了语言的产生与发展

D.劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力

E.劳动形成了人类的社会关系

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第4题

下列关于地理环境的说法,正确的是()。A.地理环境决定人们的嗜好、心理、气质 B.地理环境

下列关于地理环境的说法,正确的是()。

A.地理环境决定人们的嗜好、心理、气质

B.地理环境在人类社会上作用不大

C.地理环境对人类社会的影响不受社会制度影响

D.科技越发展,地理环境的支配作用越小

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第5题

就计算机对人类社会的进步与发展所起的作用而言,下列叙述中不够确切的是()。

A.增添了人类发展科学技术的新手段

B.提供了人类创造和传承文化的新工具

C.引起了人类工作与生活方式的新变化

D.创造了人类改造自然所需要的新物质资源

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第6题

就计算机对人类社会的进步与发展所起的作用而言,下列叙述中不确切的是()。

A、增添了人类发展科技的新手段

B、提供了人类创造文化的新工具

C、引起了人类工作与生活方式的新变化

D、创造了人类改造自然的新物质资源

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第7题

教师是人类文化知识的()对人类社会的延续和发展起()作用

教师是人类文化知识的()对人类社会的延续和发展起()作用

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第8题

地理环境虽然对社会发展起制约和影响作用,但对社会发展不起最主要的决定作用。下列哪一个不是其起决定作用的原因?()

A.地理环境不能决定社会制度的性质和社会制度的更替

B.地理环境只有通过生产过程或生产方式才能对人类历史发生作用

C.人类生存和发展以来于地理环境

D.地理环境在社会发展中的作用受社会因素、主要受生产力和生产关系的制约

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第9题

水循环对人类的生存以及人类社会生产活动起可有可无的作用()
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第10题

下列观点不属于孟德斯鸠“地理环境决定论”的是()。

A.气候对民族的性格、感情影响极为巨大

B.气候对道德、风俗、宗教和法律等有着决定性的影响

C.土壤同居民的性格之间,尤其是同民族的政治制度之间有极密切的依赖关系

D.神的意志对人类社会发展起决定性作用

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