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法无定法

经典对联千古绝对 世界人法无定法然后知非法法也求下联

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第1题

“世外人法无定法,然后知非法法也;天下事了犹未了,何妨以不了了之.”是()寺中A.宝光寺.B.草堂寺

“世外人法无定法,然后知非法法也;天下事了犹未了,何妨以不了了之.”是()寺中

A.宝光寺.

B.草堂寺

C.石经寺

D.昭觉寺

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第2题

“世外人无法定法,然后知非法法也;天下事了犹未了,何妨以不了了之.”此对联题写于().A.新都宝

“世外人无法定法,然后知非法法也;天下事了犹未了,何妨以不了了之.”此对联题写于().

A.新都宝光寺

B.青城山天师洞

C.杭州灵隐寺

D.峨眉山金顶

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第3题

此木为柴山山出的下联

经典对联千古绝对 此木为柴,山山出的下联

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第4题

此木为柴山山出的下联是什么

经典对联千古绝对 此木为柴,山山出的下联

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第5题

安 ()然后知生于忧患而死于安乐也
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第6题

“岁寒,然后知松柏之后凋也!”出自()。

A.《论语》

B.《孟子》

C.《荀子》

D.《庄子》

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第7题

“岁寒,然后知松柏之后凋也”出自()。

A.《论语》

B.《老子》

C.《庄子》

D.《墨子》

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第8题

志趣相投
2016元旦通用结婚对联成才创业志趣相投同地久求下联

2016元旦通用结婚对联:成才创业志趣相投同地久求下联。

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第9题

《礼记·学记》有曰:“是故学然后知不足,教然后知困,知不足然后知自反也,知困然后能自强也”这体现了()的教育观。
《礼记·学记》有曰:“是故学然后知不足,教然后知困,知不足然后知自反也,知困然后能自强也”这体现了()的教育观。

A.举一反三

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

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第10题

‘学,然后知不足。教,然后知困’出自哪里()

A.论语

B.左传

C.礼记

D.孟子

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