教育实验研究报告中讨论与结论的主要区别是什么？

A.实验结果

B.分析与讨论

C.实验方法

D.结论

教育实验研究报告的主要部分是研究的()。

A．目的

B．讨论

C．结果

D．方法

教育实验研究报告的主要部分是研究的()

A．结果

B．方法

C．讨论

D．目的

A.从事这两类分析工作的论证主体不是同一组织、同一单位

B.在项目周期中所处的位置和顺序不同

C.两者所起的作用不同

D.可行性研究报告和项目评估报告，可能会出现不同的结论

A.只能小规模实施的研究方法

B.唯一一种试图直接影响特定变量的研究方法

C.是最科学的研究方法

D.是研究人员保持客观性最好的研究方法

A.是描述各种变量关系的最佳方法

B.是研究人员保持客观性最好的研究方法

C.研究者直接操作一个或多个自变量

D.是最科学的研究方法

A.是研究人员保持客观性最好的研究方法

B.是描述各种变量关系的最佳方法

C.是最科学的研究方法

D.如果应用恰当，是对因果关系假设进行检验的最佳方法。

A.题目 -提出研究问题-交代研究方法-撰写研究报告-研究的结论与讨论-参考文献与附录

B.题目 -交代研究方法-提出研究问题-撰写研究报告-研究的结论与讨论-参考文献与附录

C.题目 -提出研究问题-交代研究方法-研究的结论与讨论-撰写研究报告-参考文献与附录

D.题目 -交代研究方法-提出研究问题--研究的结论与讨论-撰写研究报告-参考文献与附录

A.研究导言主要介绍研究缘起(背景、动机)，相关文献的回顾与评论，研究的问题学术表述及意义，研究问题及其相关问题的界定，研究目的的表述等

B.问题讨论是研究报告的核心部分，主要是对涉及的主要问题从不同角度进行分析与陈述，以及对研究资料进行定量与定性的分析过程与结果

C.研究设计主要介绍通过研究发现了哪些问题，可以采用问题罗列的方式

D.研究总结主要介绍发现问题的意义，研究方法与结论的局限性，以及深入研究的方向等问题

A.标题与导言

B.方法与步骤

C.结果与讨论

D.摘要与结论

E.参考文献与附录