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[判断题]

“教育社会学是什么”实际上是一种人为的规定，所以给教育社会社会学下定义没有标准。（)

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更多““教育社会学是什么”实际上是一种人为的规定，所以给教育社会社…”相关的问题

第1题

当前教育社会学的研究内容来分析，实际上是一种（)研究A、归纳式B、总结式一般方式C、特殊方式

A.归纳式

B.总结式一般方式

C.特殊方式

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第2题

以孔德、涂尔干等人为代表的教育社会学研究思路是偏重个体事实。（)

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第3题

公共选择理论实际上是()。

A.社会学和经济学交叉融合而产生的一种理论

B.社会学和政治学交叉融合而产生的一种理论

C.政治学和经济学交叉融合而产生的一种理论

D.公共关系学和经济学交叉融合而产生的一种理论

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第4题

选配实际上是一种交配制度，是对畜禽的配对加以人为控制。（)

选配实际上是一种交配制度，是对畜禽的配对加以人为控制。()

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第5题

对“教育社会学是什么”的问题，学者们往往是从教育社会学是一门什么样性质的学科来回答的，对于教育社会学的学科性质往往又是从其学科归属来界说的。（)

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第6题

教育社会学是运用社会学的原理和方法，对作为一种()的教育进行研究的一门学科。

教育社会学是运用社会学的原理和方法，对作为一种（)的教育进行研究的一门学科。

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第7题

教育社会学是主要运用（)的原理和方法，对作为一种特殊社会现象的教育进行研究的一门学科。

A.教育学

B.心理学

C.哲学

D.社会学

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第8题

教育与社会分层关系的研究属于一种静态结构的社会学分析。（)

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第9题

教育社会学研究的三个方法论层次是什么？

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第10题

日本军部实际上是推动法西斯化的最主要力量。其主要标志是什么？（)A将军部人员全部纳入内阁中B赋

日本军部实际上是推动法西斯化的最主要力量。其主要标志是什么？()

A将军部人员全部纳入内阁中

B赋予军方在政治生活中的发言权

C确立军部领导人为内阁总理

D确立了军部在政治上的主导作用

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