设计思维的流程包括：（)。

A.创造力

B.逻辑思考能力

C.洞察力

D.共情力

A.创造力

B.逻辑思考能力

C.洞察力

D.共情力

A.发现问题-共情-提出解决方案-使用最简可行产品试探市场反应-验证问题和解决方案

B.提出解决方案-发现问题-共情-使用最简可行产品试探市场反应-验证问题和解决方案

C.共情-发现问题-提出解决方案-使用最简可行产品试探市场反应-验证问题和解决方案

D.提出解决方案-共情-发现问题-使用最简可行产品试探市场反应-验证问题和解决方案

A.共情是指咨询师体验求助者内心世界的能力

B.咨询师通过求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感与思维

C.咨询师借助知识和经验，深刻理解求助者心理和具体问题的实质

D.咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方

A.确定教学目标

B.精准诊断学情

C.选用数字教材

D.重构教学流程

E.设计评价教学

A.发现问题

B.分析问题

C.扩展问题

D.解决问题

A.发现问题

B.分析问题

C.扩展问题

D.解决问题

A.共情思维

B.换位思考

C.信息交互

D.互利共赢