一般而言，我们把经由后天经验而产生心理或行为上的变化叫做学习。（)

A.学习产生的变化是持久的。

B.变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构

C.学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。

D.学习不受后天环境影响

E.学习具有先天遗传性

A.生理遗传因素

B.客观环境因素

C.后天经验因素

D.主观个人因素

A.经过后天强化作用而学习到的

B.应急源通过心理生理中介而产生

C.解决矛盾情绪或逃避困难表现

D.病人对某些情景感到不适应

E.人对环境刺激产生的心理反应

A.须藉健康促进与疾病预防形成良好的身心健康环境

B.经由小区(家庭、朋友或邻居)，或专业部门的照顾，使维持好的生命质量，并能维持失能长者的独立、自主、参与与尊严

C.国民教育普及的现今，不会有药物无法取得与不当用药的情形

D.心理认知功能随着老化而退化，可以藉由智能、知识与经验而改善

A.人们在心理活动中，对客观世界的心理体验

B.是对一系列主观认知经验的通称

C.多种感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态

D.是内心的感受经由身体表现出来的状态

学习是人作为个体通过后天与环境接触而获得经验产生行为变化的过程。()