“斗”的含义理解有误的一项是()。

A.梁山崩，崩用的是本义山陵崩塌

B.周列王崩，崩用的是本义

A.因往晓之（晓：明白，知道）

B.若躇步跐蹈（跐：踩，踏）

C.及其家穿井，告人曰。（及：待，等到）

D.身亡所寄，废寝食者。（亡：无，没有）

A、“孝公既见卫鞅，与事良久，孝公时时睡，弗听。”“睡”是指坐着打瞌睡。

B、“童子莫对，垂头而睡。”“睡”是指垂着头打瞌睡。

C、“早睡早起身体好。”“睡”是坐着打瞌睡的意思。

A.戏台在灯光中漂渺得像一座仙山楼阁。（隐隐约约，若有若无。现在写作缥缈）

B.十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来。（从旁鼓动人做某事）

C.几回回梦里回延安。（一回又一回）

D.脑畔上还响着脚步声。（头顶上）

A.满望可以多走一段，可是走不了几步,又要停下来。（十分希望）

B.我们就跟瑶民攀谈起来。（闲谈）

C.我们谈到红军，谈到苛捐杂税，谈到她住在这里的生活情形。 （指繁重的捐税）

D.极洪大的又是极细切的。（比喻声音细微亲切）

A.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人〈叹为观止〉。（赞美看到的事物好到了极点）

B.使困倦的世界立即变得〈亢奋〉了。（极度兴奋）

C.晦暗了又明晰、明晰了又〈晦暗〉、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（昏暗）

D.当它〈戛然而止〉的时候，世界出奇的寂静。（声音突然中止）

A.至少是没有【触及】最重要的方面——品德。（触动到）

B.我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同【修润】课本的文字开始。（圆润）

C.我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些【商酌】性的意见。（商量斟酌）

D.我看了信,也很悲伤,不是为自己的【颠沛流离】。（生活艰难,四处流浪）

A.甲文是奏章，是典型的事实论证的写法，思路严密、直截了当，让人容易接受

B.乙文是寓言，简短精练，含义深刻，含蓄地表明观点、说明道理，说服力强

C.甲文乃出师伐魏前所作，基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情

D.乙文非常细腻地叙述了一个故事，虽鲜明生动，但读者难以把握作者的真实意图。 用这样的手法推荐国家大臣，似乎也不够慎重

A.知识产权，是指人们对其智力劳动成果所享有的民事权利

B.知识产权是一种财产权，可以通过转让、受让、继承和许可他人使用等形式产生经济收益

C.由于知识产权是人们利用自己的知识，通过脑力劳动所创造的智力成果而依法享有的一种权利，因而又称为劳动创造权

D.理解“知识产权”这个概念应注意两点：一是应从知识产权的范围人手了解知识产权的概念，明确其含义;二是知识产权是一个内涵不断深化、外延不断拓展的概念，它将随着科学技术、文学艺术的发展而拓展和深化

A.uthor（作者）

B.Publisher（出版者）

C.Buyer（读者）

D.Information（信息）