题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

()认为教学的作用是为形成主体动作图式创设必要的情境，教学的效果取决于外部条件与发展水平相一致的程度。

（)认为教学的作用是为形成主体动作图式创设必要的情境，教学的效果取决于外部条件与发展水平相一致的程度。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.华生

D.斯金纳

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第1题

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A.成熟

B.经验

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第2题

皮亚杰认为儿童心理发展的实质和原因就是“主体通过动作完成对客体的适应”，适应分为（）不同的类型

A.图式

B.同化

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第3题

()就是外界因素整合于一个正在形成或已形成的结构，也就是把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中，以加强和丰富主体的动作。

A.同化

B.内化

C.顺应

D.外化

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第4题

您认为，教材中的课后练习对教师最大的作用是（）

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B.提示教学的重点和难点

C.暗示了教学的方法和思路

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第5题

9、（）认为道德建设的最终目标就是要恢复中国“固有文化”，形成以中国传统文化为主体的道德体系。

A.复古论

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第6题

14、同化是主体的图式不能同化客体时，就会引起图式的质的变化，促使主体调整原有的图式或创立新的图式。

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第7题

【多选题】价值的主体性是指价值直接同主体相联系，始终以主体为中心。表现在：

A.价值关系的形成依赖于主体的存在；

B.主体的存在和和需要是客观的，而不是抽象的；

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第8题

教学的作用是（）。

A.锻炼教师的教学能力

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C.促进学生各方面发展

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第9题

交流接触灭弧装置的作用是形成电磁力，控制触头动作。（）

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第10题

交流接触灭弧装置的作用是形成电磁力，控制触头动作。

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