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[主观题]

个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工作者必

个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工

作者必须坚持________ 。

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第1题

青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是:

A.定向性与顺序性

B.连续性与阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第2题

1、个体身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第3题

个体身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

个体身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第4题

个体身心发展在整体上具有一定的顺序性,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序性,这就要求教育工作要循序渐进地促进个体的发展。()
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第5题

儿童身心发展的顺序性决定了教育工作必须循序渐进。()
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第6题

青少年身心发展的()决定了教育工作应该因材施教

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不均衡性

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第7题

学生身心发展的()决定了学校教育工作必须因材施教

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第8题

青少年身心发展的()规律决定了教育工作必须因材施教

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

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第9题

儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。A.顺序性 B.阶段性C.不平衡性

儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第10题

儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。A. 顺序性 B. 阶段性C. 不平衡性 D. 个别差异性

儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 不平衡性

D. 个别差异性

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