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[单选题]

0~2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己的行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是()

A.结构性游戏

B.感觉机能性游戏

C.规则性游戏

D.象征性游戏

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第1题

0~2岁的儿童,在游戏中以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是()

A.感官游戏

B.机能游戏

C.规则性游戏

D.象征游戏

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第2题

0~2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是()。

A.感官游戏

B.机能游戏

C.规则游戏

D.象征游戏

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第3题

0-2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是()

A.感官游戏

B.机能游戏

C.规则游戏

D.象征游戏

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第4题

0-2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是

A.感官游戏

B.机能游戏

C.规则游戏

D.象征游戏

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第5题

在教育活动的组织实施上,应关注到教育方式要点和原则包括()。

A.以游戏为主的教育方式

B.让幼儿自主选择游戏

C.教师在儿童游戏中具有多种角色

D.幼儿应作为意义的创造者

E.教育活动组织形式多元化

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第6题

现代儿童学习观认为:幼儿的学习活动主要有三种类型:()。

A.以幼儿接收灌输为主的“接受学习”

B.适合“最近发展区”的学习

C.幼儿主动发现知识为主的“发现学习”

D.游戏中的学习活动

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第7题

()以上的儿童,在小组中大家共同游戏,有预期的目的和目标,在游戏中互相合作并努力达到目的。

A.4岁半

B.3岁半

C.2岁半

D.5岁半

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第8题

婴幼儿在指认游戏中,认识小兔游戏适宜年龄为()。

A.0~6个月

B.6~12个月

C.1~2岁

D.1.5~3岁

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第9题

学龄前期儿童游戏应注意:()

A.游戏以自由活动为原则

B.游戏时为了让孩子尽兴,可以剧烈活动

C.游戏时间的安排尊重儿童的意见

D.提供新奇刺激的游戏

E.在竞争性的游戏中,应多表扬胜利者

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第10题

表演游戏中,幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。()

表演游戏中,幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。()

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