题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
你如果学的素描，也一定能画好色彩
A．错误
B．正确
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A.朋友就是要互相帮助，也只有这样才能够收获更坚固的友谊
B.在困难面前绝不妥协，即使被抛弃也不自暴自弃
C.坚持到底才会成功，只要努力一定能拥有成功
D.坚持实事求是，不盲目屈从，才能得到最后的真理
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第3题
如果你要开办自己的公司，你必须在一件事情上，让人知道你很棒，比如你的产品比别人做得好；别人也做得一样好时，你比别人快；别人也同样快时，你比别人成本低；别人的成本也一样低时，你比别人附加值高。下面哪一项最不接近上面这段话的意思？()
A.只有至少在一件事情上做得最好，你的公司才能够在市场竞争中站稳脚跟
B.如果你的公司在任何事情上都不是最好，它就很可能在市场竞争中败下阵来
C.如果你的公司至少在一件事情上做得最好，它就一定能获得巨额利润
D.除非你的公司至少在一件事情上做得最好，否则，它就不能在市场竞争中获得成功
第4题
下面是李老师的教学笔记中的一篇。上学期，在我任教的初三（2)班上，有一位男生特别聪明，但对我所教
下面是李老师的教学笔记中的一篇。
上学期，在我任教的初三(2)班上，有一位男生特别聪明，但对我所教的物理不感兴趣，成绩较差，他特别喜欢操作计算机。有时装载一些新软件，有时诊断一下计算机运行中的问题，还时不时编写一些小程序？？如果我能对这位学生加以引导，应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术，于是我利用课间特意跑到班级，向他请教计算机方面的问题。
一次又一次，时间长了，他被我这样努力学习的精神所感动，我借机开导他：“计算机方面你是老师，我是学生，在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通，觉得很难，无从入手，但我觉得只要我多问多学，就一定能掌握计算机知识，同样的，如果你能把学习计算机的那股劲放在学习的物理上，你的成绩会像我的计算机水平一样突飞猛进，”经过多次谈心，他终于有所触动，不仅学习积极主动，而且经常与我探讨物理知识，期末时他的物理竟考了95 分。
问题：请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。(14 分)
第6题
作业题目（结课考试作业）： 冬末的那场狂欢前，武汉封城，春假一延再延。 再没有热闹的街市，再没有熙熙攘攘的车水马龙。 我们低伏过冬日，期待着春天，等待着夏天的繁花似锦。 悄悄的，夏日已至。我们仍在口罩的遮掩下渡劫。 繁花未至，夏天依旧安静， 你、我， 遥望、相守， 惟愿各自安好…… 以《宁静的夏日》为主题，任意选择静物、风景等素材，用任意表现方式，加以想象发挥，完成意象素描的创作。 作业要求： 尺寸：四开或对开 工具：材料不限 以黑白灰色调为主，可以局部有色彩 作业提交： 6.8下午6点前，将本作业“草图”（含4个不同方案/构图）发给学委。 6.9下午6点前，将本作业“过程图”发给学委。 6.10下午6点前，将本作业“半成品图（最新进度）+素材图”发给学委。 6.14下午6点前，将“成品图+作品说明+素材图”交给学委。 本mooc的作业表格处（6.14下午6点前mooc提交，并于次日晚11:30前在mooc完成互评）需提交“1张过程图+1张成品图（细节清晰）+作品说明（200字以上，谈创
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第7题
.一天，某公司总经理对其一个下属说：“我非常信任你，也相信你的才能，我把这项对公司非常重要的任务交给你，由你全权负责，包括资金、人员等也由你调配。你不用向我汇报，我只要最后结果，知道吗？但是，如果没有完成任务，责任完全由你承担。”据此推断，你认为以下哪种说法最恰当？
A.该总经理相信奉行“用人不疑，疑人不用”的管理理念
B.该总经理非常聪明，知道应该如何调动下属的工作积极性和创造性
C.该总经理的授权行为并不恰当
D.该总经理相信其下属的工作能力非常强，一定能完成任务
第9题
根据管理学的特点，以下描述不正确的是（）
A.管理是所有组织的普遍需要
B.干学结合才能真正领悟管理的真谛
C.管理学是一门科学，同时又是一项艺术，只要掌握了管理知识，就一定能很好地运用于实践。
D.管理学强调多元思维
E.懂得管理学知识并不意味着你在实践中能正确运用
第10题
“如果你想走得快，你就一个人走；如果你想走得远，你就一起走。”这句格言启示我们（）
A.竞争就是你死我活
B.只要竞争就一定能成功
C.竞争与合作是相互排斥的
D.正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争， 善于合作
