题目内容
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[判断题]
2018年，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为13.2%，这说明因特网不能给学生带来学习上的帮助。（）
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A.因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年合理使用网络。
B.因特网不能给学生带来学习上的帮助。
C.因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应该使用因特网。
D.因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值。
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第4题
据统计，我国青少年患“网络成瘾症”的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是（)
A、因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值
B、因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络
C、因特网不能给学生带来学习上的帮助
D、因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网
第5题
据统计，我国青少年患网络成瘾症的人数为7%，对于这一社会现象，下列说法正确的是？（）
A.互联网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年合理使用网络
B.互联网不能给学生带来学习上的帮助
C.互联网给青少年带来了不良影响，青少年不应该使用互联网
D.互联网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见互联网毫无利用价值
第6题
据统计，我国青少年患网络成瘾症的人数为7%，针对这一社会现象，下列说法的是（）
A.因特网上病毒泛滥，垃圾信息成堆，可见因特网毫无利用价值
B.因特网有丰富的资源和有价值的信息，应鼓励青少年积极合理使用网络
C.因特网不能给学生带来学习上的帮助
D.因特网给青少年带来不良的影响，青少年不应接触因特网
第7题
有专家抽样调查显示，我国青少年患“网络成瘾症”的人数约为7%，针对这一社会现象，下列说法正确的是（）
A.因特网上病毒泛滥，垃圾信息泛滥，可见因特网毫无利用价值
B.因特网对青少年发展有负面影响，应教育青少年健康、安全、合理地使用因特网
C.因特网给青少年带来了不良影响，青少年不应接触因特网
D.因特网上病毒泛滥，垃圾信息泛滥，可见因特网毫无利用价值
第9题
信息技术是一把“双刃剑”，它对社会的影响既有积极的一面，又有消极的一面。下列描述的是信息技术消极影响的是（）
A．如果一个儿童在一周内看的电视节目超过10个小时，就会限制他（她）的思维活动范围 ，影响他（她）的人际交流能力和创造性思维能力的发展B．有研究统计，我国有5%-10%的因特网使用者存在网络成瘾症倾向，青少年患网络成瘾症的人数为7%，其中男女生患网络成瘾症的人数比例分别 为10%和5.1%C．日趋泛滥的网络病毒、垃圾信息、谣言和网络诈骗D．由于网络环境的改善，微型视频课程（微课）热起来，适合碎片化学习，提高了教学效率
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