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一种疾病有多种传播途径时,应在标准预防的基础上,采取相应传播途径的隔离与预防()

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第1题

一种疾病可能有多重传播途径时,应在标准预防的基础上,采取相应传播途径的隔离与预防。()
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第2题

关于隔离原则,描述措误的是().

A.传染病患者或可疑传染病患者应安置在多人间隔离病房

B.在标准预防的基础上 ,根据传播途径(制定相应的隔离与预防措施)

C.一种疾病可能有多种传播途径时 ,应在标准预防的基础上.采取相应传播途径的隔离与预防

D.隔商病室应有隔高标志,井限制人员出入

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第3题

诊治疑似或确诊经空气传播疾病患者时,应在()基础上根据疾病的传播途径采取空气隔离的防护措施

A.标准预防

B.一级预防

C.二级预防

D.三级预防

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第4题

额外预防是在标准预防的基础上,根据病原体的传播途径(空气传播、飞沫传播和接触传播)采取的额外预防措施(空气隔离、飞沫隔离、接触隔离)()

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第5题

在标准预防的基础上,医院应根据疾病的传播途径(接触传播、飞沫传播、空气传播和其它途径的传播),结合本院的实际情况,制定相应的隔离与预防措施。()
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第6题

标准预防技术是预防医院感染的基本措施,还应根据疾病的主要传播途径采取相应的隔离措施,即空气隔离、飞沫隔离、接触隔离()

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第7题

标准预防根据疾病的传播途径,采取相应的隔离措施,包括()

A.接触隔离

B.空气隔离

C.飞沫隔离

D.肠道隔离

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第8题

关于标准预防的意义错误的是()。
关于标准预防的意义错误的是()。

A、对医务人员和病人均有保护作用

B、能防止血液传播性疾病传播

C、不能防止非血液传播性疾病传播

D、在标准预防的基础上再根据疾病的传播途径采取隔离预防措施

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第9题

标准预防的三个核心理念(基本特点)是()。
标准预防的三个核心理念(基本特点)是()。

A、一视同仁:所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物,都视为有传染性

B、双向防护:医护人员和患者之间需要双向防护

C、三种隔离:强调基于疾病传播途径的针对性预防,根据疾病主要传播途径,在标准预防的基础.上采取相应的隔离措施

D、以上都是

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第10题

标准防护的意义()

A.对医务人员和病人有保护作用

B.能防止血液传播性疾病传播

C.能防止非血液传播性疾病传播

D.在标准预防的基础上,根据疾病的传播途径采取隔离防护措施

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第11题

下列关于标准预防的说法哪些是正确的()

A.标准预防的定义:认定病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,不论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的皮肤与黏膜,接触上述物质者,必须采取防护措施;

B.标准预防的特点之一是既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播;

C.强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又防止疾病从医务人员传至病人;

D.医务人员应在标准预防的基础上,根据疾病的传播途径(空气传播、接触传播、飞沫传播及其他传播途径),采取相应的隔离措施。

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