幼儿园的课程就是指幼儿园的学科教学或五大领域。()

第1题

（)就是将幼儿园课程分为若干学科（领域)，以学科或领域为单位组织和实施教育的课程

A.幼儿园目标(领域)课程

B.幼儿园学科(领域)课程

C.幼儿园教学(领域)课程

D.幼儿园科学(领域)课程

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第2题

幼儿园除了开设五大领域课程外，还应开设拼音、写字、算术、英语等学科课程。（)

幼儿园除了开设五大领域课程外，还应开设拼音、写字、算术、英语等学科课程。()

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第3题

幼儿园以某一主题为中心组织课程，打破学科或领城的界限，建立各学科之间的自然的、有机的联系、把学习内容融汇成一种新的体系，这种教学活动是（)。

A.生活活动

B.综合主题式活动

C.学科教学活动

D.领域活动

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第4题

幼儿园根据《幼儿园指导纲要》按照健康、语言、科学、社会、艺术五大领域设置体育、音乐、益智、表演、

建构、角色等区域游戏活动。大班可以开设拼音、写字、算术、英语等学科课程。()

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第5题

把幼儿园的教育内容相对划分为五大领域,“社会领域”课程正式成为幼儿园课程重要组成部分的是（)。

A.《幼儿园暂行教学纲要》

B.《幼儿园教育工作指南》

C.《幼儿园教育纲要(试行草案)》

D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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第6题

以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是()。

A.幼儿园的项目活动

B.幼儿园单元主题活动

C.幼儿园生成课程教学

D.幼儿园学科教学

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第7题

在目前，学科教学仍是我国幼儿园使用的最普遍的课程形式（）

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第8题

《中小学幼儿园教师培训课程指导标准（义务教育语文、数学、化学学科教学)》的的主要特色是什么？

《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》的的主要特色是什么？

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第9题

幼儿园的学科课程与中小学学科课程是有区别的，这种区别表现在（)

A.幼儿园学科知识应严格、精细

B.幼儿园学科知识是以科学概念为核心组织起来的

C.幼儿园的学科活动仍服务于幼儿的“一般”发展

D.幼儿园的教学比较重视“演绎推理”

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第10题

幼儿园教育活动设计的综合课程取向是（)。

A.主题教育活动

B.学科教学活动

C.综合学科活动

D.综合实践活动

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幼儿园的课程就是指幼儿园的学科教学或五大领域。（)