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[单选题]

()是幼儿园班级心理环境的主要营造者。

A.教师

B.幼儿

C.园长

D.家长

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第1题

精心创设幼儿园游戏的环境与条件主要包括()。

A.创设安全有效的游戏场地

B.选择和提供适宜的玩具及游戏材料

C.营造温和、安全、愉快的心理氛围

D.介入游戏活动过程

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第2题

班主任在班级管理过程中要注意营造()

A.优美的校园环境

B.良好的自然环境

C.和谐的家庭环境

D.健康的班级心理环境

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第3题

教师进行心理健康教育的基本要求是()

A.辅导学生心理健康的必备知识和技能

B.营造健康的班级心理环境

C.教师自身要有良好的心理素质

D.心理疾病的治疗

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第4题

营造良好的幼儿园心理环境,最关键的条件是()

A.园长的教育理念

B.家长的受教育程度

C.教师的态度与言行

D.幼儿园所处的社区品位

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第5题

幼儿园班级工作管理的基本方法不包括以下哪一项()

A.充分利用家长资源促进班级管理

B.充分利用社区资源促进班级管理

C.制定师生共同遵守的班级生活秩序和规则

D.营造丰富和谐的班级环境

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第6题

幼儿园的()是指幼儿园教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。

A.心理环境

B.物质环境

C.物理环境

D.户外环境

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第7题

心理环境是指影响学生课堂学习的心理气氛,它是由班级成员共同营造出来的。它是存在于课堂活动的过程中的一-种陷形“场”,通过影响学生的心理状态而影响教学活动及其效果。()
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第8题

幼儿园的环境可以分为心理环境和()

A.户外环境

B.班级环境

C.室环境

D.物质环境

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第9题

创设良好的课堂教学心理环境应该()。

A.变革教学方式,营造良好的教学气氛

B.缩小班级规模

C.改变教师的学生观

D.倡导民主和谐的师生关系

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第10题

课堂教学环境创设的策略不包括包括()。

A.变革教学方式,营造良好的教学气氛

B.扩大班级规模

C.创设良好的课堂教学心理环境

D.优化课堂教学的物理环境

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