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《基础教育课程改革纲要(试行)》强调建立促进学生全面发展的评价体系。()

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第1题

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己的教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,()共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平

A.校长、教师、家长

B.校长、教师、学生、家长

C.校长、教师、学生

D.教育行政部门、校长、教师、学生

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第2题

下列属于我国《基础教育课程改革纲要(试行)》中确立的改革目标的有()

A.强调形成积极主动的学习态度

B.改变课程管理过于集中的状态

C.设置实践性课程

D.学生自主探究与合作学习

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第3题

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。

A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能

D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用

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第4题

“改变课程过于重视知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。()
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第5题

《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出的具体的目标有()A、强调学生主动学习B、开设学科课程的同时

《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出的具体的目标有()

A、强调学生主动学习

B、开设学科课程的同时强调课程的整合,设置综合课程

C、加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系

D、注重学习的动手能力和创新意识

E、发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

F、实行国家、地方、学校三级课程管理

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第6题

《基础教育课程改革纲要(试行)》中要求:改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。因此,新课改是削弱了教育评价的甄别与选拔功能,进而更加强调发展性教育评价理念。()
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第7题

2001年印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》大力推进基础教育课程改革。()
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第8题

《基础教育课程改革纲要(试行)》于2001年颁布施行。()
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第9题

2000年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着我国开始了建国以来的第八次课程改革
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第10题

2001 年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知。()
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